<h3>“我们升入大班啦......！"</h3><h3>开学了...小朋友们升入大班</h3><h3>新学期来了！</h3> <h3>给他们调整好自己的位置，找到了自己最熟悉最喜欢在一起坐的小伙伴</h3> <h3>升入大班，由于参加了"小梵高创意美术"以及"小区域玩转大未来"的学习培训，让我对本学期的教育教学有了一个新的观念。创意美术，通过双手的操作，一方面可以使小朋友的小肌肉群得到锻炼，另一方面可以培养小朋友的创造力，还可以使他们树立自信心，让他们自信的去发现美，欣赏美！</h3> <h3>区域活动让小朋友个别或小组的方式、自主选择、自主操作、探索、学习，从而在和环境的相互作用中，利用和积累、修正和表达自己经验和感受、在获得游戏体验的同时、获得身体、情感认知及社会性各方面发展的一种教育组织形式。 </h3> <h3>本学期，我想着，我要把这些精彩的教学活动带入到课堂上，让小朋友们参与进来，让教学活动更精彩，于是，我通过网络的搜索教学素材，同事间的交流选取素材，开始了创意美术的教学活动的开展。</h3> <h3>看！小朋友们在这样的教学活动中，多么的开心！灿烂的笑容让我觉得这是一个值得开展的教学活动！</h3> <h3>得到了家长的配合支持赞赏</h3> <h3>小朋友们说，老师：你看我做的怎么样？是不是特别漂亮？</h3><h3>我回答：嗯！当然啦！作品很漂亮！小朋友很棒！</h3><h3><br></h3> <h3>呵呵，这是我们绘画的爆米花，做的特别好，似乎都能闻到香味😁</h3><h3>小朋友们之间讨论中，我听到他们也在讨论谁的爆米花爆的多，谁的爆米花更香一些呢！</h3> <h3>猫头鹰的绘画让小朋友们知道油画棒也可以这样使用，呵呵，他们画的很认真，所以作品也很漂亮</h3> <h3>这是小朋友们制作的大鱼小鱼</h3> <h3>呵呵，是不是模仿的很形象</h3> <h3>太空泥是小朋友们喜欢的手工材料之一，这是小朋友们捏的猪八戒</h3> <h3>水粉颜料也进入了教学活动中，这是小朋友们画的多彩的秋天，他们自信的展示着自己的作品，给我说，老师，看看我画的，于是伸着那弄的满上面都是水粉的小手，递给我他们的作品</h3><h3>我表扬着他们“真好看！😊👍"</h3> <h3>受到表扬了，看，他们开心的小样子，是不是又自信了许多！</h3> <h3>呵呵，这是，这些小朋友们画完的教室，他们绘画着，我们老师收拾着…呵呵😁</h3><h3><br></h3> <h3>创意美术就在我们班开展起来了😊</h3> <h3>作品漂亮吧😊</h3> <h3>我们在班内布置了展示作品的作品墙面，把小朋友们用心制作的小作品展示在了墙面上，给我们的班级增添了美丽的色彩！</h3> <h3>同时，我们还创设了区域活动，布置了个区角</h3><h3>小朋友们都很喜欢这些区角的布置</h3> <h3>漂亮的植物角</h3> <h3>干净整洁的图书角</h3> <h3>充实的建构区</h3> <h3>还有我们一直都在学习的古诗词的吟唱，让小朋友们学会了好多首古诗，听，他们唱的好听吗？😁</h3> <h3>还有古诗画的开展，背古诗，这是小朋友们画的古诗画</h3> <h3>还有我们的户外活动，游戏活动的组织</h3><h3>丰富的教学活动，开心的幼儿园教学</h3><h3>看小朋友们笑的呀😁</h3> <h3>热闹的元旦联欢会上，小朋友们自信的站上我们班级小舞台，精彩的一场元旦联欢会</h3> <h3>马上就要放寒假了，小朋友们表现的都很棒，每个小朋友都得到了自己的小奖状！😊</h3><h3>好好学习吧，小朋友们很棒！😊👍</h3>