<h3> 时间脚步匆匆,一眨眼,学期岁末到了。首先祝家长们,新年快乐!万事如意!</h3><h3> 回顾这学期,有辛酸、有成功、有感动,下面,我就把本学期的工作向家长们汇报一下:</h3><h3><br></h3><h3><br></h3> <h3><h3>一、教育教学方面</h3><h3> 我从本班幼儿的实际状况出发,结合园内工作计划,精心安排好每周计划活动资料,认真组织好每个环节活动。在活动中,让幼儿在实际操作中学习,使幼儿真正成为学习的主人,在获得全面、和谐发展的同时也得到个性的发展。这也是我一向以来坚持的努力方向。遇到不懂的问题,及时用心想园长和老教师请教。</h3><h3> 在开展区域活动中,我们根据幼儿年龄特点、发展需要投放活动材料,根据教学活动进展需要设计了一些与教学活动有关的区域活动材料,做到有计划有目的地投放,并及时增减活动材料。引导幼儿用心认真参与区域活动,满足幼儿发展的需要。针对幼儿个别差异,兴趣、潜力投放了不同难度的活动材料。</h3><h3> 本学期我们加强了幼儿阅读、写字、讲故事、算算式等各方面的培养,提前做好幼小衔接工作。充分利用了餐前、离园前这段时间,组织幼儿早期阅读、识字游戏、练习写数字、做算术题等活动。利用多种形式提高幼儿学习的用心性,培养幼儿的学习兴趣。</h3></h3> <h3>二、常规工作:</h3><h3>本学期针对班级的常规情况,进行了适当的调整,并统一各环节组织的音乐,让幼儿自己讨论形成各项常规的规则,在班级每天选一名班长,共同督促幼儿自觉遵守。在生活的各个环节中强调各项生活自理能力的指导,并和保育员共同做好幼儿卫生方面的工作。利用晨谈、午餐前的时间向幼儿介绍自我保护行为的简单常识。请家长共同配合对幼儿进行自我保护和安全防护的教育。特别是对幼儿即将进入小学生活做好准备。</h3> <h3>四、家园共育工作。</h3><h3> 要很好实施教学活动,离不开家长们的配合,家园配合有效的提高了我们的教学效益。本学期我做了以下工作:</h3><h3> 1、利用多种形式:随机、电话交流、约谈等形式,保持家园联系,与家长交流,及时反馈幼儿的发展情况。</h3><h3> 2、请家长帮助幼儿收集一些有关主题的材料,真正成为合作伙伴;利用园读书节活动即“学期汇报课”,让家长走进园内,贴近孩子生活,了解孩子全面发展的情况,以及重视对学前期孩子阅读能力的培养。</h3><h3> 3、开放邀请家长观摩教育游戏活动,认真倾听家长的意见。</h3><h3> 4、根据幼儿园的要求推荐家长委员成员,并经常地听取意见,向家长宣传科学育儿的知识。及时更换家教宣传栏,向家长宣传科学的育儿知识。</h3><h3> 5、当问题出现,与家长联络,让家长知道老师对问题重视,对幼儿发展很在意。我们根据本班特点(外地孩子较多,父母不太管孩子的现象),我们利用来园活动、离园活动和家长交谈,向他们讲述主题活动对孩子能力培养方面的益处,结合正在开展的主题,向他们讲述在主题活动中孩子们的变化。</h3> <h3>幼儿园的工作是繁琐的,我们要做的就是不辜负家长们的希望,我们的工作领不开家长们的支持,希望未来我们继续一起前行,加油!</h3>