假期安全常挂心，生本理念入人心 ——记哈拉直沟乡九年一贯制学校假期安全、寒假作业+及优秀生本小组表彰

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伴随着期末考试的落幕，意味着这一学期将与我们深情告别，这一学期我们有泪水、有汗水更有收获和幸福。

为了让同学们度过一个充实、快乐的寒假，我们为同学们指定了假期安全注意事项，以及丰富的假期作业！

寒假安全教育

授课人：申国裕 授课对象：全体学生

活动目的：

1.加强寒假期间安全教育，增强学生安全防范意识；

2.向学生进行食品卫生、防火、防盗、防骗、防交通事故等安全防范教育，增强学生的自我保护和安全防范意识。

活动过程：

寒假将至,为了使同学们过上一个平安、快乐、文明、祥和、健康、有益的寒假,所以,我们今天在这里给大家进行一次假期前的安全教育。安全涉及的内容很多,我想从以下几个方面讲一下寒假期间的安全问题。　　

1、遵守交通规则,注意交通安全

　　春节是走亲访友的高峰期,也是各类交通安全事故多发期,希望同学们在寒假期间遵守交通法规,外出要遵守交通规则,严禁骑摩托车、电动车上道,同时严禁在公路上追逐打闹和进行各类游戏活动。注意乘车安全,报废车不要乘;无牌无照的车不要乘;拥挤的车不要乘。若发生交通事故,要想法及时通知家长,并拨打120及时实施抢救。

　　2、关爱自己,紧绷安全之弦

　　老师们和各位的家长每天所最惦记的就是你们的健康和安全。据了解,每年因各种事故,数以万计天真无邪的儿童少年死于非命,相当于在中国960万公里的土地上每天要消失一个班的学生(重大自然灾害除外),这给社会、给家庭带来了非常的不幸,给很多父母造成无法愈合的创伤。因此,同学们要牢固树立“安全第一”的思想,懂得安全的重要意义,做到:安全第一,从我做起;安全第一,从小事做起。关注安全,关爱生命。我要安全,我懂安全。时时讲安全,事事讲安全,人人讲安全,保证人人都安全。

　　3、正确燃放烟花爆竹

　　接近年关,烟花爆竹大量上市,一些“三无”劣质产品偷偷上市,同学们在购买时一定要注意,最好能在家长的陪同下,在正规的经销处购买。春节燃烧鞭炮、焰火时,要由家长陪同,要在宽敞地方放,不要对准人放,避免造成人员伤亡,严防伤害事故发生。

　　4、防火、防电、防煤气

　　寒假期间我们每天都可能会与火、与电、与煤气打交道,同学们要了解有关知识,在生活中要注意消除水、火、气、电等存在的隐患,做到不玩火,注意防火,若遇到火警时要知道及时拨打119报警。不玩电,不私自拆装电器防电;注意取暖安全,防止煤气中毒等。

5、饮食卫生，预防疾病

（1）自觉养成良好的个人卫生习惯，饭前便后要洗手；

（2）不吃“三无”食品，不到无卫生许可的店吃东西；

(3) 假期不暴饮暴食，防消化不良；

(4) 生吃瓜果要洗净；

(5) 监控文化生活,严防精神污染

不参加封建迷信活动、不参与赌博活动、不饮酒；不玩危险品；不涉足营业性电子游戏厅、网吧、歌厅等场所。寒假在家合理安排作息时间，早睡早起，不沉迷电视、手机、电脑游戏，等；合理安排时间完成寒假作业，并温习已学知识，对新学期做好计划性的预习。

最后，祝大家在新的一年里平安健康，学习进步！

寒假致全校学生的一封信

亲爱的同学们： 　　

你们好! 　　

紧张的学习接近尾声，愉快的寒假就要来临，期待已久的春节临近，为使你们能够度过一个祥和、健康、文明、安全的春节，尽情享受寒假生活，在你们即将暂别学校、与家人团聚，共享春节喜庆之际，学校德育处向同学们温馨提示如下：

一、严于律己，维护哈拉直沟中心学校良好形象 “跨入哈中校门，进德修业为本;迈出校门一步，肩负哈中荣辱”。寒假春节期间，你们虽然暂别学校，回到家庭、步入社会，但你们依然是一名哈中学子，你们的一言一行都直接影响着哈中的声誉。学校希望同学们用自己的言行宣传哈中，把我校的文明之风、和谐之风、严谨之风、勤学之风带到社会，影响周围的环境，树立哈中在社会上的良好形象，使得学校赢得更多的赞誉。要孝顺父母、关心亲人、勤俭节约、热爱劳动;要文明礼貌、诚实守信、爱护公物、遵纪守法;要崇尚科学，自觉抵制精神污染，不参与赌博和封建迷信活动;增强法制观念，遇事冷静，切不可意气用事，发现违法犯罪要及时报警、机智处理，自觉地为维护社会秩序和社会稳定作贡献。 　　

二、科学合理制定计划，让寒假生活丰富多彩 。春节不但是万家团聚、走亲访友的日子，也是大家放松心情，调整身心，思考总结，为新一年更好地学习、工作做准备的最佳时机。学校希望你们珍惜寒假生活，科学地、有计划地做好安排，度过一个有意义、丰富多彩的假期。要保持在校时的良好学习和生活习惯，静下心来认真回顾一学期来所学知识，查漏补缺，拓宽知识面，强健体魄，提高免疫力，要深入社会、关心社会、观察生活、体验生活，增强自身的社会实践能力，要多学习社会民间文化，拓展对所学文化知识的感性体验，增强建设祖国、振兴中华的责任感和使命感。 　　

三、牢记安全，增强自我保护意识。“关注安全，关爱生命，增强自我保护意识”是班主任老师经常讲给同学们的话，希望大家在离校、返校、探亲访友、旅游、参加社会实践等活动中都要牢固树立“安全第一”的思想，做到事事讲安全，时时讲安全。注意防火、防盗、防骗、防传销、防交通事故;防煤气中毒、食物中毒、燃放爆竹炸伤等;要注意遇到危险情况时要机智、勇敢地面对，妥善处理，化险为夷。要以保护好自身安全为第一法则，过一个安全年。 　　

四、要心怀感恩，过一个有意义的春节。鸟有反哺情，羊有跪乳恩。身之为人，更要有感恩之心、感激之情。人的一生就是感恩的一生，我们沐浴着别人的恩泽而来，感恩是我们一生的使命，我们应以感恩的心回报这个世界。尤其是作为当代中学生，要学会感恩，懂得感恩，感恩生养教育你，对你们无私奉献、默默付出的父母;感恩那些在学业上帮助你成才的老师，感恩曾经和你一起拼搏的朋友。学校鼓励同学们春节期间去拜访在生活上学习上帮助过你的老师和朋友们，要学会和父母多沟通多交流，表达感恩之情、感激之情、感谢之情。 　　

五、本次寒假自元月20日开始，3月3日报到，3月4日正式上课，学校祝愿大家顺利、安全到家!希望你们平安返校!过一个开心顺利、富有意义的假期! 　　

最后，学校德育处代表全体老师祝同学们和你们的家人新春愉快、工作顺利、身体健康、阖家欢乐! 　　

哈拉直沟中心学校德育处　

2 019年1月19日

初中部寒假作业

语文

中学寒假学生读书方案

一．各年级教师根据自身课本所需或是根据上下册名著阅读所需推荐各年级的读书篇目。并打印出阅读书目，放假前发放给每一名学生。

二．各年级学生根据本年级教师推荐篇目，由各年级语文老师组织或从学校图书室借阅，或是自己从网上阅读，也可建议学生假期购买阅读。当然也可以阅读除教师推荐之外自己钦慕已久的优秀著作。教师要求强调不能阅读网络中无价值无意义的闲杂小说。

三．寒假期间，一名学生，至少阅读一部名著。当然鼓励多读美文佳作。

四．七年级老师在放假前要向本年级学生说明阅读要求，并要求根据自己假期阅读内容建立读书卡（可建多张），还要每人办一份假期阅读手抄报（手抄报主题由七年级老师决定，但必须与假期阅读内容有关），而读书卡形式和手抄报的版面，也由七年级教师在放假前给学生做好指导工作。以上阅读成果开学上交，进行评比。而如何评选“阅读之星”的方案，由七年级两位老师商定。开学初将方案报到我处，以此进行。开学初展示时，对读书卡和手抄报是采用悬挂或是粘贴的方式由七年级老师商定负责布置本年级的展示区。

五．八年级教师在放假指导学生，要用专门准备的本子（正规笔记本）摘抄在假期中阅读名著或美文美篇当中的好词佳句，经典段落，心得。。。。。完成读书文摘或读书笔记。在摘录内容前注明阅读时间，要求每日阅读，摘记量为平均每日200字以上，八年级教师在放假前指导自己的学生为阅读笔记命名并设计好版面，以便开学之初收集读书笔记进行“博览之星”的评选。而如何评选“博览之星”的方案，由八年级两位老师商定。开学初将方案报到我处，以此进行。开学初阅读笔记的展示区的布置工作由两位八年级老师负责。

六．九年级学生根据自己的阅读内容，对每一部书均要撰写出一篇有质量的读书文章，形式可以是书评，可以是读后感，也可以讲讲文中精彩故事，还可以专对文章中感受最深的一点品评，比如文章的艺术特色，或对文中的某个人物（漫谈文中人物之我见、人物评论），或是对文章语言的品析。。。。。。还可以我来推荐美文美篇，或是改写故事情节，并能以脱稿的方式，在开学初，上台分享。且进行“博学之星”的评选，评选方案，由九年级两位老师商定。开学初以此进行。开学初分享成果工作由两位九年级老师负责，并培训出学生主持人主持分享。

十．在放假前教师指导学生学会阅读的基本方法，如默读、朗读、浏览、圈点、摘录、批注、比较、赏析等，有意识地指导学生读、抄、赏、评，让学生逐渐掌握阅读名著的方法。

十一．开学展示分享美篇制作工作总负责人：李蓝天老师，摄影：张芹老师，美篇文字：苏真立老师，制作完成：李蓝天老师。

数学

假期作业设计设想

随着寒假的来临 ，学生自主支配的时间和空间增多了，而随之也给我们的教学工作带来了新的思考：放假期间作业如何布置，该布置怎样的作业，作业的量又如何控制等等诸多问题。假期作业是课堂教学的一个延续，对学生的个人发展极为有益，是不可或缺的。但由于很多老师把握不准新的教学方法，对于数学作业的设置还用老方法，要么应付，就做一本《寒假作业》了事，除此之外再无其他作业，因为大家都没有对学生完成假期作业抱多大的希望。要么多做多练，搞题海战，不但让学生把上期课本上的练习题重做一遍，炒一遍冷饭，还要买大量的练习册，搞得学生应接不暇。这就会出现 “一多”“二假”“三无效”的情况。“一多”指作业量大，学生除了要完成课本习题外，还要被大量形形色色的练习册所累，身陷题海不能自拔；“二假”指学生迫于教师的强制性措施，要么抄袭他人作业，要么置中间计算过程于不顾，只追求答案；“三无效”指学生做完作业后，老师基本上是没有检查和批改，因为开校工作本来就很忙，加之一个假期的作业量又比较大，一时半会根本查不完，久而久之就没有那个激情和兴趣做下去了，只好不了了之，所以我认为，这样的假期作业布置基本没什么作用，尤其是对自觉性比较差的学生。那要布置怎样的假期作业才能既重新唤回学生的作业兴趣又能取得一定的实效呢？下面我想就这个问题大家一起探讨探讨。

作业布置内容和形式的基本要求 ：

七、八年级设计基础性的作业，可以选做《寒假作业》上的练习题。复习下册第一章的内容，重在基础，以训练学生的计算能力，运用知识的能力为主。

2、九年级每两天完成中考试卷的四种类型的4道题目，分别是21题（实数计算）、22题（先化简再求值）、23题（特殊的四边形证明）24题（圆的切线的证明与计算）

二、假期作业的检查、测试与奖励。

检查：开学初先组织学生自我检查、相互检查。再让小组长检查，最后老师再进行重点的抽检，并选出完成情况较好的学生。

测试：对于预习的内容和旧知识，开学第一周任课教师出题学校组织进行统一考试。

奖励：对于假期作业完成优秀学生奖励由任课教师选定上报学校统一奖励，复习、预习内容考试完后，根据考试成绩按一定的比例奖励（其余学生由任课教师适当给于物质奖励）。

总之，假期作业是课堂教学的延伸与补充，我们老师要以充分发挥学生的自主性为出发点精心设计作业，让学生愿意完成假期作业，喜欢完成假期作业，变为完成任务而不得不为之的负担为自觉主动地完成，并在这个过程中品尝成功的喜悦。

英语

寒假作业布置指导方案

为引导学生度过一个愉快而有意义的寒假，全面提升学生的假期生活质量，以求假期作业达到学科协调适量、形式新颖开放、突出实践能力、课外发展特长和巩固学科知识的目的。遵循学科教学特点，为学生科学设置作业。作业设置要体现实践性、综合性、探究性和开放性，注重对学生动手操作能力、社会实践能力和创新意识、创新人格、创新能力的训练，强调“知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观”三方面的整合，努力提高假期作业的目的性、针对性和实效性。作业指导意见具体如下：

一 、作业布置的原则

假期作业着重巩固已学的内容，除此之外，根据英语学科的特点，更要培养学生善于积累的习惯，以发展学生的英语能力为出发点，除了梳理巩固本学期所学知识以外,更要注意精心设计一定的拓展性的题目、趣味性的题目、实践性的题目，以培养学生参与英语学习的积极性。

二、作业形式及内容

七年级：

1.回顾性作业：复习和巩固七年级所学的英语单词。

2.基础性作业：基于课本人人办一份英语手抄报。

3.实践性作业：熟练朗读七年级课本的对话，课文。

4.拓展性作业：学唱至少三首英文歌。

八年级：

1.回顾性作业：复习和巩固八年级所学的英语单词。

2.基础性作业：基于课本人人办一份英语手抄报。

3.实践性作业：熟练朗读八年级课本的对话，课文。

4.拓展性作业：学唱至少三首英文歌。

九年级：

1.回顾性作业：复习和巩固九年级所学的英语单词。

2.基础性作业：基于课本人人办一份英语手抄报。

3.实践性作业：熟练朗读九年级课本的对话，课文。

4.拓展性作业：学唱至少三首英文歌。

三、作业反馈与检查

英语假期的作业必须做到有布置有检查，检查的形式可以灵活多样：可以制定好检查的标准，指导学生检查，使学生在检查过程中互相借鉴、学习、提高；实践性作业可以组织展示、评比、交流等，对优秀者给以展览、表扬或奖励等。通过这些活动达到检查、总结假期作业的目的。

检查形式：

先以班级为单位进行初赛，评选出优胜者参加复赛。

然后以年级为单位进行复赛，评选出优胜者给与奖励。

比赛规则：

基础性作业：评选年级优胜者的手抄报进行展览并奖励。

回顾性作业：熟悉单词，进行我来比划你来猜单词竞赛。

实践性作业：能流利朗读所学过的课文或对话，进行朗读比赛。

拓展性作业：学唱英文歌竞赛。

（注：进行复赛的同学可进行抽签形式决定竞赛内容：回顾性作业、实践性作业、拓展性作业。）

　　　政史地寒假作业计划方案

一、指导思想

一年一度的寒假即将来到，根据学生假期学习、生活的需要，特制定寒假作业布置方案。通过假期作业的合理布置，让学生在充分休息、欢度新春佳节的同时，科学安排假期生活，进一步促进学生自主学习习惯和学习能力的养成提高，为新学期更好的学习莫定基础。

实施原则

1、体现个体的差异性。让每个孩子都能根据自己的情况，自己的经历，有能力来完成自己的作业，可以做不同种类的作业，可以完成不同数量的作业。

2、作业内容的针对性。针对寒假内的主要事件，根据节令特点，特别是过年这一融合中华民族传统文化的节日，设计相关作业。

3、保证孩子的发展性。作业不是冰冷的任务，而是学生自我发展中的内存渴求，是学生生命中的一种过程和印迹。

4、坚持育人的全面性。不光是书面作业，还要动手、动口、动脑，让学生一生所需要的多方面的素养得到积淀和升华。

三、作业布置

（一）书面作业

年级：七年级地理

内容：制作地理手抄报1份（七年级上册书）；

要求：有明确的主题，图形完整美观，内容详细，字体工整，设计有创意，不得雷同，文前注明年级、班级及姓名。

年级：八年级地理

内容：

1、选取一个旅游地点（可以是某个国家、某个城市、某个地区）做一个旅游攻略。内容包括：地理位置、地形特点、气候特点、人文景色介绍、乡土民俗、旅游提示、装备准备等等，选用适当的交通工具规划出行路线及绘制路线图。例如选择火车，结合铁路图分析依次经过的铁路线名称、铁路枢纽等。

要求：

(主题自拟，内容详实，字数不限；

(交通工具选择切合实际；

(绘制相关的图形；

④文前注明年级、班级及姓名。

搜集中国南北方的春节文化习俗，并分析说明与地理环境的关系。要求：

(不少于六百字，格子纸、黑色碳素笔书写；

(文前注明年级、班级及姓名。

七年级政治：

内容：坚持尽量每周观看新闻联播（时间：每天7:00---7:30），并试着总结新闻主旨。开学后谈下自己影响比较深刻的新闻事件，并谈感受。

要求：新闻观看一周不得少于一次，并在专门的笔记本做好记录，记录时要写好具体时间、新闻主题以及概括的主旨。

八年级政治：

内容：坚持尽量每周观看普法栏目（时间：每天21:09准时开播），并试着总结主旨。开学后谈下自己影响比较深刻的事件，并谈感受。

要求：栏目观看一周不得少于一次，并在专门的笔记本做好记录，记录时要写好具体时间、主题以及主旨。

九年级道德与法治：

内容：学生分别观看中国共产党第十九次代表大会和庆祝改革开放四十周年的会议视频，观看结束后结合会议的主要内容以及结合这学期道德与法治课本知识分别写一篇观后心得。

要求：字数不少于八百字；文前注明年级、班级及姓名。

七年级历史

内容：选取自己喜欢的历史人物，站在他的角度编辑一份属于那个时代的报纸。

要求：1、作业以手抄报的形式呈现，版面设计符合报纸的要求、特点，图文并茂、新颖别致；2、内容紧扣所选历史人物的主要事迹，内容详实，有代表性；3、报纸设计包含编辑的姓名、班级。

八年级历史

内容：70分以上：1、梳理中国近代兵制的沿革；2、选取一个角度谈谈中国近代社会生活的变化。

70分以下：收集近代历史上名人的逸闻趣事。

要求：70分以上：两题任选一题查找资料研究，研究成果以小论文的方式呈现，论文题目自拟、字数不少于1500字；论文内容详实、逻辑清晰、语言通顺、学科特点强。

70分以下:选取自己喜欢的2位名人，相关的逸闻趣事不少于三件，编写成属于你的名人故事（2篇），每篇不少于800字，内容精彩，语言流畅。

九年级历史

内容：75分以上：1、观看有关一战、二战的纪录片，写一篇报道，并作出自己的独家点评；2、选取世界史上你最喜欢的历史人物，查找资料为他（她）写一篇传记，写出你对他（她）的忠实评价。

要求：报道和传记内容详实、事件突出、逻辑严谨，语言流畅；报道字数不少于1000字，传记不少于1500字；禁止网络抄袭和同学间相互抄袭，发现雷同者通报批评。

75分以下：1、制作历史大事年表；2、梳理七年级上册前两单元的知识点。

要求：大事年表的制作突出时间轴、体现中西对比、展现时代特征；最终以手抄报的形式展示，字迹工整、形式美观。知识点梳理体系清晰，内容突出，字迹工整。

二、实践作业

年级：七年级地理

内容：尝试用谷物等随处可见的生活素材制作地图模型1个；

要求：

(地图模型制作选用生活常见的东西，大小不限；

(制作的地图从七年级地理课本或地图册任意选取；

(制作自己的小名片，写清年级、班级及姓名。

实践作品验收及考核评定：

开学一周内由各班生本小组收齐后交由小组长统一进行评比，评比优秀者进行小组比拼，优秀者将进行下一轮评比。

展示：在年级组内举行优秀地图模型展示活动。

上交检查与评比展示

书面作业上交及评比：

第一步生本小组评选：以生本小组为单位挑选出小组内的优秀者，每生本小组一名；

第二步班级评选：在生本小组评选的基础上，各班班委在班级内评选出四名优秀者；

第三步校级评选：最终评选出的优秀者代表班级统一参加“家事国事天下事分享会”，由学校统一评选。

展示：未完成作业、作业雷同者通报批评，优秀作品在校内举办小型展览供全校师生参观欣赏。

2019.1.18

政史地教研组

理化生假期作业

七年级生物：全书中的结构图在大纸上画出来下学期展示。

八年级生物:1、复习和记忆生物知识，并预习八年级下册第一章。2、全书中的结构图在大纸上画出来下学期展示。八年级物理：1、寒假作业《八年级物理寒假作业》 2、写出第1章--6章的思维导图3、预习第七章的内容。

九年级物理：九年级物理寒假作业：1、完成寒假作业2、完成手抄报和思维导图3、预习二十章4、5节和21、22章的内容下学期考试。

九年级化学：1、正反面纸做手抄报2、完成寒假作业每天两个练习。

小学部寒假作业

生本模式下的课堂教学模式一览表教学

哈拉直沟乡九年一贯制学校对本学期在生本教学课堂中表现突出的优秀生本小组、优秀生本个人以及优秀生本小组组长进行表彰

一学期结束了，老师们却不愿意结束

还想在假期继续学习生本理念

我们始终明白:

一学期的尾声并不意味着结束，反而恰恰意味着一个更加任重道远的开始。

我们始终坚信:

在生本理念的沐浴中，在校领导深切的期待和全校师生不忘初心的信念支持下，我校教育教学工作取得更好的成绩，真正享受到生本理念花开的芳香和丰硕的果实！！！

金色的黎明洒满青色的校园，我们期待新的一学期，再创辉煌！！！