<h3></h3><h3></h3><h5></h5><h5><b> 幼儿的能力测评工作是对教师工作态度和能力以及幼儿学习能力及行为习惯的检查和总结。转眼间，一学期即将进入尾声，为进一步了解各年龄段幼儿的发展水平，科学地评价幼儿的综合能力发展，结合《指南》和本园实际情况，2019年1月17——18日，泰州市田河幼儿园对小、中、大班幼儿进行了为期两天的测评。📖</b></h5><b> </b><h3></h3><h3></h3> <h5> <b>此次测评以班级为单位，按照幼儿园教育教学计划，结合幼儿的年龄特点和认知水平，由业务园长和年级组长担任测评组成员，测评人员从每班随机抽取幼儿，从幼儿的动作、认知、语言等进行全方位的测评。</b><br></h5><h5><b> 快来跟着我们的镜头📷一起去看看宝贝们精彩的表现吧！🌻</b></h5> <h5><b> 测评结束后，评价小组对测评结果进行汇总和分析，以了解不同年龄段幼儿的实际发展水平，使教师认识到本班幼儿的实际情况及不足之处，有利于今后工作的改进。教研组也将根据幼儿的综合发展水平，调整下学期的教学活动方案，有效促进全园幼儿综合水平不断提高。🎈</b></h5>