<p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 《小青虫的梦》是来一个抒情类童话，故事中流动着一种清丽、优美的意境。同时它告诉我们不应该用相貌来判断一个人的价值，每个人都有追求的权利，都能通过努力来实现自己的梦想。</h3> 我眼中的小青虫 <h3><br></h3><h3>小青虫吃着最爱的叶子，高兴地晒着太阳。</h3> <h3><br></h3><h3>嘿咻嘿咻，找朋友。<br></h3><h3><br></h3><h3></h3> <h3><br></h3><h3>我相信小青虫终有一天，会变成漂亮的蝴蝶的🦋</h3> 我喜欢的样子你都有——蝴蝶 <h3><br></h3><h3>告诉你个小秘密：我知道蝴蝶的翅膀可是对称美哦。</h3> <h3><br></h3><h3>我涂颜料的时候可认真了呢，很努力得把它涂的均匀均匀，我还调出了很多漂亮的颜色，研究出了渐变色哦。</h3> <h3> 今天，老师让我们小组合作一副巨作。这可真是考验我们呢，好在，我们都完成的不错。我们用上了不同的材料，而且我们分工很明确哦，折纸很厉害的小朋友折了漂亮的蝴蝶，剪纸很棒的小朋友剪出了漂亮的花朵，还有还有，我的小手用粘土捏出的花朵、蝴蝶是不是也不赖呢？</h3> 小小梦想家 <h3><br></h3><h3>我长大以后想要当一只像蝴蝶一样漂亮的舞蹈老师。😊</h3> <h3><br></h3><h3>我长大以后，想要，想要当一名古筝老师。</h3> <h3>弘博：长大后，我要开一辆超大的飞机✈️</h3><h3>卓杰：我要比你更大，更大。</h3> <h3>每个人都有自己的梦想，就像故事里的小青虫一样，梦想或大或小，只要你努力，不放弃，将来就有可能实现你们的梦想。</h3> 前期排练 <h3>第一次上台，有点紧张。我告诉自己知道胆子要大，要自信，自信，自信。</h3> <h3>你看我这架势，像不像公平公正的蟋蟀先生。我可是森林音乐界的权威哦。</h3> <h3>小演员们好棒👍，我作为小观众只想把掌声都送给你们。👏</h3> 表演中期 <h3>老师给我们准备很多道具，我们都能自己设计场景了呢。</h3> <h3>漂亮的服装我也喜欢😘</h3> 表演后期 自己喜欢的角色我要自己争取。嘿嘿<br><h3><br></h3> <h3>第一次当化妆师，技术不够成熟，相信经过我努力练习，一定可以把你化的美美哒。</h3> <h3>看看我给你化的口红，嗯……看来还需要练习呢</h3> 演出 <h3>对于演出，既紧张，又兴奋</h3> <h3><br></h3><h3><br></h3><h3>表情，表情，可不能光顾着台词呢<br></h3><h3><br></h3><h3></h3> <h3>小青虫，你为什么哭的这么伤心呢？</h3> 美好的结局。<br><h3><br></h3> 扫扫更了解我们哦 <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 在整个《小青虫的梦》戏剧表演过程中，我们鼓励幼儿大胆的用自己的身体、语言、动作实现对整个绘本的理解，让幼儿亲身体验整个绘本故事的意义。我们让幼儿在快乐的环境中，自由地创造发挥，教师只是提供必要参与、引导，让他们有充足的思考空间，并让幼儿能够自在地在观众面前演出，并在活动中享受到欢悦感觉，体验艺术创作的喜悦。</h3>