“留下故事，带走成长”----记沙地中心小学心理咨询室建设

一品芳茗

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　　随着社会的发展、生活水平的不断提高，孩子们的心理发展远远滞后于生理发育，在成长中表现出焦虑、厌学、难以沟通和耐挫能力弱等一系列心理问题。为有效促进全校师生的心理健康发展，我校成立了心理咨询室——知心小屋。

        

        心理咨询室周一至周五每天下午一点至两点开放，每天都安排了一位兼职心理辅导老师值班接待，多年的教育教学经验为他们开展心理辅导工作奠定了基础，专业的心理咨询培训让他们掌握了相对丰富的心理专业知识。虽然我们不是专职的心理老师，但是我们相信，润叶细无声，只要我们把爱奉献给每一个学生，让学生感受到温暖，他们的心理肯定会更加积极健康的！

　　

你们看，知心小屋的布置多么温馨，色彩柔和，富有童真童趣，是不是洋溢着浓浓的爱意呢？这里就像一个有魔法的童话世界般，可以让你留下故事，带走成长！

　　

接待室与“个体咨询”功能合二为一的“阳光小屋”，是孩子们诉说心事的秘密花园。在这里，我们和孩子们建立安全感、信任感，做孩子们的知心姐姐，安静地倾听他们的故事，体验他们的心情，耐心疏导。孩子们那童真的笑容，有没有感染到你们呢？

　　

迫于生计，农村很多家长都外出务工，他们的孩子便成了留守儿童。留守儿童容易自卑，性格孤僻，心理也更加脆弱。孩子们可以利用电脑、亲情电话与远在他乡的父母进行视频、聊天，与父母加强交流，诉说心中的快乐与悲伤，思念与期待！

　　

团体咨询被称为“神奇的圆圈”，大家围成一个圆圈，彼此看得见，听得到，适当的距离，通过各种有意义的团体活动，谈感受，共成长！心理咨询室，举办了以“同心协力，为爱前行”为主题的团体辅导，学生学会了与人合作，体会团结协作的强大力量，还特别开展了关爱留守儿童的“让爱驻我家”主题团体辅导，让学生感受学校的温暖……活动中，感受的是快乐，传递的是正能量！！！

        

        一粒沙是一个世界，这是智者的见地，沙盘中展现着一个奇妙的心理世界，这是沙盘游戏的真实体验。“沙盘游戏”，它把无形的心理事实以某种适当的象征性的方式呈现出来，从而获得治疗与治愈，获得创造与发展，以及自性化的体验，便是沙盘世界的无穷魅力和动人的力量所在。

       

         “一沙一世界，一花一天堂”，柔软细腻的海沙给人安慰和安全感，孩子更愿意用自己喜欢的沙具表达自己的内心情感，赋予这些没有生命的沙具美好的寄托，也在这个过程中原谅自己，修复自己，安慰自己，释放自己~

　　

心理知识图书角，放置了心理健康知识书籍，还有各种童话书和幽默故事书，学生可以自由阅读，放飞心情。他们徜徉在知识的海洋，心灵得到净化，我们的嘴角也会微微上扬！

　　 

考试前我们会紧张，遇到难题我们会焦虑，成绩不理想我们会伤心，遇到不公我们会愤怒，这些负面情绪在生活中是不可避免的，学生来到心理咨询室，还可以“棒打”宣泄人，“一打为快”，在此过程中有效地释放压力，疏导自我。宣泄人除了可以扮演学生宣泄的对象，孩子们更愿意化愤怒为平静，化不满为感恩，给宣泄人爱的抱抱，好似拥抱自己的家人和朋友一般。

 

情绪没有好坏之分，都是我们对人生的真实体验，让我们拥抱自己的情绪，接受真实的自我吧！

　　

心灵小屋还有高科技产品呢，那就是心理健康自助仪，通过它，师生可以自助查看心理健康知识，可以到宣泄墙书写心情，还可以玩宣泄小游戏放飞自我～这么好的产品，咱们可得好好利用呢！

　　   

三年多来，“知心小屋”共接待学生个体咨询六十多人次，电话咨询三十多人次。咨询室同时开通“知心姐姐”信箱，通过网络、校园广播、宣传栏等途径，对孩子进行心理健康教育知识的宣传与普及。

心理辅导的成功案例也是不胜枚举， 辅导老师把一个个典型案例整理成文字，分析案例，完善做法，总结经验，为以后同类案例的解决提供了极大的参考价值。

　　

未成年人的心理健康教育是一项长远、艰巨而又紧迫的任务，愿每个孩子在成长的路上都能歌声陪伴笑容，无惧风雨！心灵小屋也将在学校领导的关心和敦促下，继续努力做好各项工作，为孩子的身心健康作出我们应有的贡献。