<h3> 年级：二年级一班</h3><h3> 文字：爱恋 瑞梅</h3><h3> 图片：自拍</h3> <h3> 时光飞逝，不知不觉中一个学期结束了，迎来盼望已久的寒假。同学们收拾好书包，拿着奖状，跳着笑着离开了学校，回到家，跟父母回报这一学期的收获。</h3><h3> 这个学期中，有快乐、有烦恼；有爱也有怨。但最让我们高兴的还是孩子们的天真，孩子们的健康成长。</h3><h3> 期末考试后，为了构建家校双赢的纽带，学校决定让科任老师在放寒假后家访。</h3><h3> </h3><h3> </h3> <h3> 正在家访的路上。</h3> <h3> 家长欢迎家访老师的到来</h3> <h3> 耐心地交谈，共同关注孩子的发展。</h3> <h3> 本村家访结束，家长欢送老师离开，继续下一村家访。</h3> <h3> 学生认真学习，认真写作业我感到幸福。</h3> <h3> 幸福之家，孩子快乐成长。</h3> <h3> 有一种爱叫责任，有一种爱叫做放手。</h3><h3> 让孩子在自由的空间翱翔！</h3> <h3> 与家长一起探讨孩子的教育方法</h3> <h3> 老师指导家长和学生如何做好假期安全教育。</h3> <h3> 我喜欢坐在一边，静静地看孩子写字。看到孩子的进步，心里甜甜的。</h3> <h3> 与老师共同探讨教育孩子的方法，使其德智体全面发展。</h3> <h3> 说说我的建议</h3> <h3> 家访融洽了老师与学生、老师与家长、家长与孩子之间的关系，也让家长更支持老师的工作，学生更乐于听从老师的教导。</h3> <h3>用心去耕耘心灵，让每一位学生都得到关爱。</h3> <h3> 宣传学校化解大班额的做法。</h3> <h3> 看到孩子的进步，笑在内心。</h3> <h3> 教育需要爱，也要培养爱！</h3> <h3> 家访还促进老师反思自己的教育行为，重新认识自己的学生，重修师德，提高职业责任感和幸福感。进一步增强同家长、同社会的联系。争取家长、社会对教育、对教师工作的理解和支持。</h3> <h3> 向家长提出建议，对家庭教育提出帮助指导。还介绍一些心理教育学的基础知识，并共同商量出解决问题的办法。</h3> <h3>孩子需要爱，正如植物需要阳光，要在合适的温度中，才能茁壮成长！</h3> <h3> 加深对学生的理解，在未来的教育中有的放矢。</h3> <h3>向家长反映学生在校表现。</h3> <h3>教育好一个孩子，带动一个家庭，影响整个社会。</h3> <h3>向家长介绍学校开展的主要教育活动，在学校与家庭间形成有效沟通。</h3> <h3>家长说，对孩子应有必要的惩戒，有利于孩子的成长和成才。</h3> <h3> 家访代表着爱，代表着信任，更代表着老师对学生的全部感情。</h3><h3> 让家长放心是我们的职责。我们必须以十分的热情，百倍的努力去做好自己的每一份工作。</h3> <h3> 感谢各位家长对我们工作的支持和理解，衷心祝愿大家身体健康，工作顺利，阖家幸福。在新的一年里，心想事成，万事如意！</h3>