齐抓共管谋发展 求真务实促教学——太原市成才中学高一年级期末总结

孟川

　　时光如白驹过隙，不知不觉间，忙碌但充满收获的一个学期即将结束。在本学期中，高一年级紧密围绕聂校长32字发展策略，以“立德、求思、敦行、强教”为本学期发展目标，在学校领导的正确领导下，在各处室的全力支持下，在全体高一教师的团结协作和共同努力下，取得较好的成绩。目前高一年级各班教育教学秩序井然，良好的班风、学风初步形成，全体教师齐心协力，和谐发展的年级团队已经形成。

一、德育教育树精神

管理养德

　　在本学期中，高一年级组着力将“晨读、跑操、午唱”打造成为学生规范活动。无论风雨寒暑，高一年级学生始终坚持不懈，持之以恒。我们坚信“激情点燃激情”的理念，不断鼓舞学生士气，提升学生信心，磨砺学生意志，锻造学生精神，取得了良好的收效。

高一年级组从细节入手，从小事出发，不断规范学生行为习惯，帮助学生树立优良品德。年级定期组织老师对学生的衣着、发型进行检查，同时对于学生携带手机等违规物品的行为一贯采取“零容忍”态度，一经发现，坚决整顿，使学生心中牢固树立纪律意识。

身教培德

　　所谓言传身教，相比“言传”，“身教”的指引意义更加明显。在本学期中，高一年级各班班主任都能做到全岗全勤，时刻陪伴。无论是晨读还是跑操，无论是午唱还是晚自习，都能看到班主任们辛苦的身影，他们给了学生最好的“身教”。

同时，本学期中高一年级开展了班级教研，各位任课教师在每周二下午与所带学生面对面畅谈，在有针对性对学生进行学习辅导的基础上，更不断加强学生思想道德建设和人生发展规划。

励志明德

在本学期中，高一年级组认真配合学校安排，完成了以我校第二届励志青年主题教育活动。 这次活动促进了学生的学习积极性，帮助学生树立目标、鼓励士气，引导他们以积极向上的态度展望未来。

文化崇德

　　文化是民族的灵魂。在本学期，高一年级积极参与各项文化传播活动，部分同学参与了文庙祭孔活动，接受了一次传统文化的熏陶与洗礼。

二、思维培养促转变

常规敦思

　　常规工作做好做细是年级发展的保障。在本学期中，年级组定期组织老师对学生的课堂笔记和课后作业进行抽查，帮助学生养成的学习习惯，促进学生成绩提升。

动员促思

　　集中训导和考前动员是高一年级组的传统项目。无论大考小考，年级组都会统一安排学生召开考前动员大会，鼓励同学们积极应考，真正做到零作弊，零瞌睡，零空白！帮助学生转变思想意识，严肃认真地对待每一次考试。

竞赛助思

　　除了常规学习之外，高一年级组还积极组织学生参加各类竞赛活动，帮助同学们发挥个人优势，提高自身学习兴趣。在本学期中，同学们不但参加了各类物理、化学竞赛，还参与了学校组织的各种竞赛项目，如：全民读书征文竞赛、时代新人征文竞赛、英语单词竞赛等。

实践广思

　　在本学期中，高一年级全体学生及带队老师在太原示范性综合实践基地进行了为期五天的实践活动，同学们在实践基地开展了丰富多彩的活动，极大开阔了学生的思维，丰富了学生的眼界。

同时，在本学期中，高一年级还积极参与了社团招新活动，开展了元旦联欢活动，这些有意义的实践活动，都增强了同学们的思维能力。

三、行为规范抓落实

活动励行

　　生命在于运动。在本学期中，学校召开了一次运动会。高一年级的师生积极踊跃参加到运动会当中，展示自我风采，彰显青春魅力。

同时，本学期中我们继续开展了特色活动，在周三下午，为同学们准备了丰富多彩的特色项目，让同学们在繁重的学习生活中寻得心底的一丝放松。

细节善行

　　细节决定成败。想要学生得到好的发展，就要从一点一滴的小事入手，改变学生观念，改善学生状态。高一年级定期举行部分学生座谈会，根据学生的不同状态，对学生进行有针对性的辅导，帮助学生找出行之有效的应对办法。

对于年级当中的部分优秀学生，年级组也制定相应的培优计划，召开相关的座谈会，帮助他们找准定位，找准目标，找准方法，不断进步。

合作笃行

　　合作是激发学生学习热情的原动力。高一年级组也充分重视学生团队建设，每月固定召开一次班干部例会，积极听取各类意见和建议，找到班级问题并思考解决方法。

同时，年级组鼓励并引导各班建立学习小组，落实分层教学。指导小组成员及时分享与交流，利用课余时间解决学生困惑。

安全促行

　　安全无小事。高一年级组积极组织学生参与各类安全知识讲座和安全演练活动，例如：消防演练、艾滋病讲座等。这些活动有效帮助同学们树立安全意识，珍爱自身生命。

四、教学研究谋发展

教研兴教

　　教育教学是学校的核心环节。高一年级组注重教师教研，深入开展备课组教研，让每一节课都在集体智慧中孕育而出，发挥应有的作用。同时，深入开展教师同班教研，帮助教师从各方面了解学生学情，完善自身教学计划，提高教学质量。在每次考试结束后，还会召开专题研讨会，分析考情、学情，及时根据考情、学情调整教学方法，提升教学效率。

改革示教

　　改革是教育发展的必由之路，是学校发展的必备手段。在本学期中，高一年级注重教师专业能力改革，不断强化教育教学模式改革。学校举办的“深化课堂改革，提升教学质量” 教师课堂展示活动有高一年级教师的精彩亮相，教学研讨课、观摩课有高一年级教师的精心准备，更有走班制晚自习这样落实分层教学的重要工作。教学改革，我们始终在路上。

家校助教

　　家校合作是助力教学质量题生的重要方式。高一年级各任课教师都能积极通过各类形式与学生家长进行互动。在微信群中，老师们针对每一次假期作业进行微信检查和反馈，对各科作业进行详细点评。在家长会上，老师们与家长亲切交流，共同为学生的健康成长出谋划策。家校合作，让教育插上翅膀。

团队强教

　　在本学期中，高一年级形成了以班级为单位，以班主任老师为核心，以各个任课教师为主力的班级教育团队。每周的班主任例会，六位班主任齐聚一堂，共同交流班级问题与管理方法，各位班主任老师也积极参加班主任培训，不断提升管理方法和管理技能。每周的班级教研，各位老师共同献策献计，为班级发展出谋划策。同时，学校还针对实际学情，积极主动开展各类教师座谈会，广泛听取教师意见，深入剖析当前问题，共同探索解决方法。

当然，在教学之外，高一年级的教师团队也格外团结。教师节合唱时积极准备、认真排练，运动会中的高一年级方阵整齐划一、步履铿锵，全民健身时太极拳练习的行云流水，都离不开高一年级全体老师们的支持和配合。

　　教育的过程也许是苦的，但最终的结果一定令人自豪。在新的学期中，高一年级组全体教师将再接再厉，以学生的成长、成才为己任，打造一支团结进取、真抓实干、创新开放的团队，为成才的复兴发展贡献自己的力量！