王美智工作坊活动简报第43期：三坊示范引领 助推鄠邑教育与石井初中老师分享“新课标理念下的教师专业成长”

书卷凝梦

　　2019年1月16日下午，陕西省第五批学科带头人培养对象西安惠安中学王美智、兴平市秦岭中学乔亚君、泾阳县姚家巷中学毛健三位老师来到鄠邑区石井初级中学---三坊示范引领 助推鄠邑教育，为石井初中老师们做“新课标理念下的教师专业成长”专题报告。

　　会议由石井初中副校长赵凯老师主持，赵校长首先向参会老师介绍三位老师，接着胡坤鸿校长对三位老师的到来表示欢迎与感谢。

　　三位老师的讲座分别为：王美智老师---《青春作伴好读书》，毛健老师---《信息化环境下的教学设计》，乔亚君老师---《体育，最美好的教育》。三位老师从不同角度以学术交流诠释对教育科研的理解与热爱。

　　王美智老师从为什么要读书、读什么样的书、师生如何读书三方面进行讲解！

　　首先，在为什么要读书这一环节，王美智老师讲到，从大的方面说，读书事关民族文化传承，从小的方面讲，读书对我们的自身成长至关重要。

就大的方面而言，王老师提到世界上有两个国家的人最爱读书，一是匈牙利，二是以色列，而中国的阅读数量远低于发达国家，阅读现状令人堪忧。王老师鼓励老师们多读书，读好书，多去书店，如西安的言几又、曲江书城、樊登书店与新华书店等。

就小的方面而言，我们要成为有文化的人，而课本知识只能解决五分之一，知识与文化更多地来自于知识文化、思想文化、道德文化、审美文化与制度文化等方面。

　　王老师说，读书丰富思想、读书开阔眼界。读书，丰富一个人的学识，增加一个人的内涵，平添一个人的气质。同时，读书也有其“实用价值”，例如，读专业书很重要，他能提升你的学术素养和专业技能，读闲书也有必要，它能拓宽你的知识面。学生时代的阅读，可以多一点兴趣，少一点动力。毕竟，读书不需要理由，不读书倒需要说说理由。

　　在读什么书这一环节，王老师首先推荐的是古代经典著作，其次，要读中外经典著作。读什么书，写什么文，王老师举了学生两篇范文：《谈尊严》与《找回失落的家园》，两篇文章中，学生繁简例结合，旁征博引，颇有文采。

　　在怎样读书这一环节，王老师先以自己对高三学子的寄语引入“赠努力奋斗的高三学子：人行花丛，衣沾香露。觅新词，迎春思忖。且欲抒怀、任雨水、零落春红。倚窗棂，叹韶华逝。愁思一抷，希骥一抷。怎不闻，朗朗书声。勤能补拙、凌绝顶、长风破浪。争朝夕，蟾宫折桂。（2018.5.5）”例举自己如何进行《三国演义》《红楼梦》《论语》《家》等整本书阅读指导，如何进行班集读书报告等。老师们听课极其认真。

　　最后，王美智老师提议石井初中“师生作伴好读书，营造书香校园，让学生与老师一起在阅读中成长。”

　　毛健老师的《信息化环境下的教学设计》将大家带进了一个信息化世界。毛老师的手把手教学，让老师们不再感到先进的现代化教学手段距离遥远。总之，通过这个专题报告，让全体教师认识到作为一名老师，如果我们还是单纯的拿着书照本宣科，不仅浪费了老师和学生的时间，同时学生还不能直观感受课堂内容的魅力，该掌握的知识没有掌握好，因此，利用好信息化教学既可以让学生在情意中获得积极的情感体验，同时更进一步激发了学生的学习兴趣。

　　乔亚君老师的《体育，最好的教育》让全体教师对体育学科有了全新的认识: 生命的本源就在活动，增强体制，健康向上，积极努力，挑战人的意志力和爆发力。体育精神就是一种永不服输的精神，跌倒了再爬起来再继续，在哪里跌倒就在哪里爬起来，只有这样，老师和学生的生活才会迸发巨大激情和魅力，更加精彩，完美。

　　讲座结束后，赵凯副校长作精彩点评。赵校长激励所有老师：幸福都是奋斗出来的！学无止境，希望全体教师今后要不断学习，努力提升自己的专业素养，不断进取，不断成长，争做一名优质的新时代教师！