小一班2018工作总结

智能幼儿园

李莹老师 <h3>  时间飞逝,转眼间,一个紧张而又充实的学期又过去了。回顾这学期,在各位领导和老师的热心支持和帮助下,我认真做好各项工作,积极完成学校布置的各项任务。下面我把这学期的工作做简要汇报总结。</h3> <h3>  一、师德表现。积极参加园内各项活动及组教研活动,做好各项工作,积极要求进步。每周按时参加升旗仪式,从不缺勤,热爱集体,服从分配,团结同事,爱岗敬业,做到既教书又育人。</h3> <h3>  二、教育教学情况。在教学工作中,我注意做到以下几点:</h3> <h3>  1、深入细致的备好每一节课。在备课时,我认真研究教材,力求准确把握难重点,并注重参阅各种杂志,制定符合幼儿谁知规律的教学方法及教学形式。注意弱化难点强调重点。并不地总结提高教学水平。</h3> <h3>  2、认真上好每一节课,上课时,注重幼儿主动性的发挥,推动孩子发散思维,注重综合能力的培养,及时注意幼儿的反想,保证教学质量。</h3> <h3>  3、注意听取幼儿的意见,及时了解幼儿的学习情况,并有目的地对幼儿进行辅导。</h3> <h3>  4、坚持听课,注意学习其她老师的教学经验,努力探索适合自己的教学模式。</h3> <h3>  5、注重教育理论的学习,并注意把一些先进的理论用到教学中,做到学有所用。</h3> <h3>  三、家长工作。一个班的工作能否得以顺利的开展,除了靠几个老师的努力之外,更重要的是要得到家长们的支持和配合。特别在小班,因小朋友年龄小,自理能力比较差,所以家长都比较紧张、担心,自然对我们老师的要求也比 较高。为了使家长信任、支持和配和我们的工作,我采取了以下措施:</h3> <h3>  1、主动亲切地与家长沟通。我充分利用了早接和放学的时间跟家长交流,使家长了解自己孩子在园的情况。</h3> <h3>  2、定期进行家访。这使我更了解幼儿在家的情况,家访使我能有针对性地开展幼儿的教学工作,而且还能促使我们老师跟家长的相互理解,使关系更加密切。</h3> <h3>  3、让家长参与到我们的工作中。在主题教学活动中,我们开展了亲子活动,让家长和幼儿共同完成,这活动不仅能促进我们与家长的关系,而且还能让家长更了解我们的工作。</h3> <h3>  四、不足与努力方面。一学期下来收获自然不小。但也存在着许多不足,特别是在教学创新方面有待提高和加强,在今后的教学过程中要灵活运用多种教学手段,加强教态,活动设计以及与幼儿的沟通等方面的技能,努力提高自身的教学水平。另外在班级常规管理上也需要进一步加强,要增强幼儿的安全意识,增进幼儿安全知识,努力做到幼儿在园和人身安全,使家长满意我的个人工作。一学期下来收获自然不小。但也存在着许多不足,特别是在教学创新方面有待提高和加强,在今后的教学过程中要灵活运用多种教学手段,加强教态,活动设计以及与幼儿的沟通等方面的技能,努力提高自身的教学水平。另外在班级常规管理上也需要进一步加强,要增强幼儿的安全意识,增进幼儿安全知识,努力做到幼儿在园和人身安全,使家长满意我的个人工作。</h3> 王娜老师 <h3>  在忙忙碌碌中,我们这学期也接近尾声,回顾这一学期自己的工作,真是有喜有忧。在工作中,我认真负责,吸取主班老师的经验。</h3> <h3>  今年我带的是小班,与孩子朝夕相处共同生活的日子里有悲有喜,有累有汗,这份快乐与幸福是孩子们给我的,我爱孩子们,孩子们也爱我,正因为有爱而满心欢喜,也正因为有爱,让我与孩子们心交融在一起,让我对班中的每个孩子也有了更深的了解。虽然有时也会因孩子的调皮而埋怨、烦躁;也会因工作的忙碌而感到很累。但对孩子们的爱让我心中有一种强烈的责任感:因为我们的服务理念就是:视孩子如亲生,视家长如亲人。我要给这些孩子引路,像妈妈一样爱护他们,教育和保护他们。这种强烈的爱不断激励着我去真心拥抱每一个孩子,与他们朝夕相处,共同生活在爱的校园我里,我要用一颗真诚的心加以百般的责任感去教育他们,这样的情感使我对孩子们少了一份责怪,多了一份宽容;少了一份苛求,多了一份理解;少了一份埋怨,多了一分爱护。</h3> <h3>  记得刚接到这个班时,让小朋友们做自我介绍,有一位小朋友性格比较内向,她是一位漂亮的小女生——鱼浣溪,班里面的小朋友都介绍完了,让她上来,她总是不说话,经过这段时间和家长的沟通,还有做游戏来互动,锻练孩子,她最近变化挺大的,比以前更有自信了。</h3> <h3>  总之,本学期忙碌而充实,收获当然也不少,在工作中我享受到了收获的喜悦,也在工作中发现了一些存在的问题。在今后的工作中,我应不断地学习新知识,创新教学方法,学习老教师的教学经验。给幼儿加强德育教育,加强幼儿常规教育。注重幼儿自身能力培养,并与家长密切联系,做到家园同步。</h3> 员娟平老师 <h3>  我在幼儿园工作有一段时间了,在这短短的几个月时间里,与班上的每位老师、小朋友都相处得非常友好,在我的工作中还有很多的不足之处,需要进一步改进,同时也非常感谢园里每位老师工作中对我的帮助,也感谢园领导对我的关心与支持,使我在工作中不断的完善自己。</h3> <h3>  孩子的自信心来源于大人不断的激励和表扬,从而强化良好行为习惯的养成,对小朋友不良的危害,从而改掉不良习惯。我们班里有几个小朋友特挑食,偏食的球习惯,还有个别小朋友一开始吃饭就不专心,东张西望,边吃边说,吃得很慢,在这种情况下,我与班里两位老师首先提醒他们,讲偏食的危害性,如果缺少营养就会影响身体的正常发育和健康,容易患各种疾病,还打比方告诉小朋友,多吃青菜与肉类可以让小朋友长得高,吃水果可以让小朋友越长越漂亮,简单的比方小朋友易懂,易明白这些道理,对那些吃饭时不说话,不挑食的小朋友,他们就会得到奖励,每天都会得到一枚小红花,我希望每位小朋友都能得到小红花,先声明是表现好的小朋友才能得到喜欢的小红花,这样以后吃得慢的小朋友就会有所改变,但不能着急,只能慢慢坚持下去,才能让他们改掉不良的饮食习惯。</h3> <h3>  总之,在幼儿园一日生活的各个环节中,我们与老师都会严格要求自己,要求幼儿养成良好的生活习惯,让我们以后在日常的工作中对幼儿更细致的关心,让幼儿在各个环节中养成好的习惯,打下良好的基础。</h3> <h3>最佳伙伴·智能幼儿园地址(总园):运城市盐湖区工农西街汽运公司老家属院内214号</h3><h3>咨询热线:15635906128(景园长)</h3><h3> 15503426599(陈园长)</h3><h3> 15903592229(小丽老师)</h3><h3> 18135456100(李莹老师)</h3><h3>最佳伙伴·智能幼儿园地址(分园):运城市圣惠北路五巷天龙服装厂对面(圣惠立交桥下桃源酒店以南50米往西200米)</h3><h3>咨询热线:0359—6361849</h3><h3> 15035484734(谢园长)</h3>