<h3> 教育教学质量是学校生存与发展的第一生命线，在学校进行教育教学督导是提高教学质量、培养高素质人才的有效途径，对学校教育教学质量的提升起着决定作用。</h3><h3> 2019年1月16日下午，湘东区第四督学责任区第3小组责任督学罗建萍、彭小奇莅临麻山镇桃源小学进行“四风”督导检查。</h3> <h3> 所谓“四风”建设，指的是“作风”、“教风”、“学风”、“校风”建设情况。</h3><h3> 责任督学罗建萍校长首先听取了我校易校长对学校“四风”建设情况的简要汇报，彭小奇督学则通过查阅资料、访谈等方式，对我校教学常规管理、安全教育、办学特色、校园文化、教师队伍建设、师德师风建设、教育教学质量等方面进行了全方位认真、客观的督导。</h3> <h3> 学校老师认真填写学校领导作风调查问卷。<br></h3> <h3> 两位督学围绕督导内容实地查看了校园环境，整洁的校园环境、积极的师生风貌，给他们留下了良好的印象。</h3> <h3> 他们对我校各教室、食堂、楼道消防进行实地查看，排除安全隐患。<br></h3> <h3> 一边查看一边询问加强教育保障和学校安全建设、校园周边综合治理等问题。</h3> <h3> 他们对学校开展的各项工作给予了充分肯定，同时也提出了中肯的意见和建议:一是要在落实各项工作的基础上，夯实底蕴，彰显特色；二是要加大学校“四风”建设的宣传力度，促进教师不断提高教书育人、管理育人、服务育人的意识性和积极性。</h3> <h3> 两位督学来我校指导工作既是对学校教育教学的督导检查，也是对学校工作的指导和鞭策，对我校的可持续发展起到很好的促进作用。我校将以本次督导作为切入点，进一步加强“四风”建设，提高教师整体素质，不断加强教育教学管理水平，使学校的精神文明建设上一个新的台阶！</h3>