<h3>亲爱的同学们:</h3><h3> 轻松而又缤纷的寒假生活就要开始了,今年的寒假从1月21日开始,来期2月17日(农历正月十三)报名,2月18日正式上课。为了让这个假期过得充实而有意义,我们设计了充满趣味,充满挑战,充满体验和成长的多样化作业菜单,你可以根据自己的能力和兴趣选择完成(如果你能全部完成那你真的是太棒了!)。期待本次寒假作业能给每个同学的假期生活增添色彩,并预祝同学们新春吉祥,“猪”事顺利!期待2019,我们一起共同努力,共同进步!</h3><h3><br></h3><h3></h3><h3> <b>“七彩假日我最棒”寒假实践作业</b>具体要求:</h3> <h5 style="text-align: center; "></h5><h1 style="text-align: center;"><font color="#ed2308"><b>一、品德素养篇——“红领巾寻访‘中国巨变’”</b></font></h1><font color="#ed2308"><h5 style="text-align: center;"><b>(阳光行动,伴我成长)</b></h5></font><h3><br></h3><h3><b>1-6年级</b></h3><h3> 2019年是新中国成立70周年。70年征程,中国铁路从时速40公里到350公里,实现由“追赶者”到“引领者”的角色转换,正是中国变化的一面镜子,也见证着新中国成立70周年来所取得的辉煌成果。我们所居住的城市——株洲市,被称为“火车拉来的城市”,70年来株洲的变化更是巨大,虽然我们70年前都还未出生,对新中国带来的变化缺少真切的感受,但我们可以通过老物品、老照片来了解曾经的岁月,见证生活的变化。请在以下三个内容里选择一项最感兴趣的按要求完成:</h3><h3> <b> 1、老照片见证生活的变化</b></h3><h3> 收集株洲的老照片,对照老照片上的内容再拍一拍现在的新照片,将你的发现制作成影集,配上你的感言,献礼新中国成立70周年。</h3><h3> <b> 2、老物品诉说曾经的岁月</b></h3><h3> 找一找家里的老物品,记录下老物品的年代、信息以及发生在它身上的故事,再拿现在的物品和它进行对比,你发现了什么,将你的探索过程记录下来,相信你会有很深的感触哦!</h3> <h3> <b> 3、寻访“中国铁路”</b><h3> 到火车站或高铁站了解春运期间一天的客流量,随机调查3位旅客:目的地、票价、对中国铁路的感受,再随机采访火车站或高铁站的工作人员,这些年铁路的变化,最后谈谈自己的感想,将该过程制作成短视频,可适当添加背景音乐和动画效果,能让你的视频更有魅力,获得更多点赞哦!</h3><h3> 同学们可以将自己完成的内容发给未来网红领巾集结号(http://jjh.k618.cn/)。春季新学期开学后,组织开展1次中队会,进行分享交流。优秀作品将作为芦淞区寒假“寻访小达人”提名人选上报到位。</h3></h3> <h3></h3><h1 style="text-align: center;"><font color="#39b54a"><b>二、学习素养篇——“红领巾学习小达人”</b></font></h1><h5 style="text-align: center;"><b><font color="#39b54a">(快乐学习,善于思考)</font></b></h5><h3><br></h3><h3><b>1-6年级</b></h3><h3> 1、设计一份寒假学习计划书,帮助自己合理安排时间,高质量完成作业。</h3><h3> 2、完成各学科老师布置的寒假书面作业。遇到不懂的难题要及时请教父母或他人,并养成给家长检查作业的好习惯。(也请家长认真做好督查工作,杜绝孩子的惰性和随意性)</h3><h3> 3、完成非语、数、外学科的“四必”内容。</h3> <h1 style="text-align: center; "><b><font color="#ff8a00">三、健康素养篇——“红领巾小健将”</font></b></h1><h5 style="text-align: center; "><b><font color="#ff8a00">(亲子互动,强身健体)</font></b></h5><h3><b><br></b></h3><h3> 1、坚持开展“阳光体育锻炼一小时”活动</h3><h3> 合理安排好自己的时间,适当进行体育锻炼,通过打卡来完成活动。打卡步骤:登陆“教育+”——点击“荣誉证书”——“首页”找到要打卡的活动,点击立即报名——点击我的活动——自传剪影——上传素材——上传内容、上传图片——立即提交。</h3> <h3></h3><h1 style="text-align: center;"><font color="#39b54a"><b>四、阅读素养篇——“红领巾小书虫”</b></font></h1><h5 style="text-align: center;"><font color="#39b54a"><b>(书香寒假,悦读生活)</b></font></h5><h5><font color="#39b54a"><br></font></h5><h3> 假期中,孩子在家长的指导下,能精读一本以上课外读物,坚持每天阅读1小时,认真完成以下作业,来期开学参加何小寒假阅读小明星评选。</h3><h3><br></h3><h3><b>推荐书目:</b></h3><h3> 一年级:《我有友情要出租》《大猩猩》《不一样的卡梅拉》(我想去看海)《笨笨猪》《汉字有故事》</h3><h3> 二年级: 《窗边的小豆豆》《安徒生童话》《犟龟》《神奇校车》(在人体中游览)《小猪唏哩呼噜》</h3><h3> 三年级:《木偶奇遇记》《皮皮鲁和鲁西西》(第一辑)《长袜子皮皮》《林汉达历史故事集》《这就是二十四节气》(四册)</h3><h3> 四年级:《让孩子着迷的77×2个经典科学游戏》《夏洛的网》《不老泉》《根鸟》《亲爱的汉修先生》</h3><h3> 五年级:《西游记》《城南旧事》《秘密花园》《森林报》《写给中国儿童的中国历史》</h3><h3> 六年级:《汤姆·索亚历险记》《鲁宾孙漂流记》《狼王梦》《青铜葵花》《居里夫人的故事》</h3><h3></h3><h3><b>【具体要求】</b></h3><h3> 1.选择书中最精彩的部分,声情并茂地朗读或表演,还可以借助道具,拍摄短视频发班级群或朋友圈。</h3><h3> 2. 选择最喜欢的一本书,画一幅插画。(A4纸张即可,表现方法不限)</h3><h3> 3.以下任选一项完成。</h3><h3> (1)制作一张精美的读书小报(A3纸张)或读书明信片(大小不限);</h3><h3> (2)上交一份读书报告单;(自主设计成表格式完成,可以有个性化表现)</h3><h3> (3)上交一篇高质量的原创读后感电子稿和纸质稿。</h3> <h3></h3><h1 style="text-align: center;"><b><font color="#167efb">五、交际素养篇——“红领巾开心过大年”</font></b></h1><h5 style="text-align: center;"><b><font color="#167efb">(朋友相约,玩转春节)</font></b></h5><h3><br></h3><h3> 好朋友是冬日里的阳光,温暖着你我的心灵。阳光少年们,快与好朋友相约一起度过充实、有意义的春节吧!</h3><h3></h3><h3> <b> 1-3年级:“写家训,传家风”主题活动。</b></h3><h3> 在家长的带领下,和好朋友一起搜集家训,分享交流这些家训,读懂弄通以后,工工整整地书写出来。自主设计每日一练的“写家训,传家风”练字打卡表。优秀作品将作为区级寒假“传承小达人”提名人选上报哦!</h3><h3></h3><h3> <b> 4-6年级:“传统节日我们这样过”主题活动。</b></h3><h3> 你的家乡流传着什么传统节日?这些节日的传统习俗(过节的准备、过节的美食、过节的习俗、过节的歌舞表演等)有些什么?你最喜欢怎样过节呢?快来亲自设计有创意的节日过法,拍下照片,以制作PPT的方式记录下来,并写出完整的研究报告吧!优秀作业将作为区级寒假 “文化小达人”提名人选上报哦!</h3> <h3></h3><h1 style="text-align: center;"><b><font color="#b04fbb">六、艺术素养篇——“红领巾朗读者”</font></b></h1><h5 style="text-align: center;"><b><font color="#b04fbb">(声入人心,余音绕梁)</font></b></h5><h3><br></h3><h3> <b> 1、“读用典、立大志”小小朗读者活动</b></h3><h3> 利用寒假时间,在家与父母共同观看“平语近人”节目,收集并诵读习爷爷用典的内容。</h3><h3> 1-3年级:录制朗读音频</h3><h3> 4-6年级:录制影像视频</h3><h3> 录制好的作品上传至班级群,在班级群(中队)中营造诵读氛围。来年开学班主任挑选5份优秀作品整理打包发给政教室豆豆老师:383694315@qq.com。优秀作业将作为区级寒假“朗读小达人”提名人选上报哦!</h3> <h3></h3><h1 style="text-align: center;"><font color="#ff8a00"><b>七、生活素养篇——“红领巾动手小达人”</b></font></h1><h5 style="text-align: center;"><font color="#ff8a00"><b>(亲近自然,体验生活)</b></font></h5><h3><br></h3><h3> 1、<b>1-3年级:“我劳动,我光荣”活动</b></h3><h3> 1-2年级:自己整理书包、书柜,学会洗衣、叠衣,收拾房间、制作地方特色美食等。</h3><h3> 3年级:收集“生活小妙招”5-10条。</h3><h3> 以视频、使用抖音等软件的方式在班级群向大家展示。优秀作品将作为芦淞区寒假“劳动小达人”提名人选上报哦!</h3> <h3> 2、<b>4-6年级:做“植物标本”书签</b><h3> 还记得暑假实践作业里布置的“种植绿色植物”作业吗?你的植物生长的怎么样了?为了永久保存我们最好的“朋友”,让我们一起做一做吧!</h3><h3> Step 1:整形与消毒。</h3><h3> 采集新鲜的植物,修去烂叶、黄叶及部分小枝以避免重叠,去掉残缺不全的花朵。修剪时注意尽可能保留植株的完整性、保留其原始特征。然后洗净泥沙,用70%乙醇消毒,5分钟后用水冲洗干净,再重新放入蒸馏水中15分钟,然后再冲洗2~3次,要拿最严谨的态度来对待这件事情。</h3><h3> Step 2:保存。</h3><h3> 将清洗后的植物用线绳固定在玻璃片上,装入已消毒的标本瓶内固定好,注入保存液至浸没标本2cm为止,用玻璃棒将标本整形,使其自然美观又不堆积挤压。</h3><h3> Step 3:压制标本。</h3><h3> 压制标本是将植物标本逐个平铺在几层吸水纸上(报纸也可以),上下再用标本夹压紧,使之尽快干燥、压平。初压的标本要尽量捆紧,以使标本压平,快速干燥。初压的标本水分多,要勤换纸,最初几次换纸时要整形,将皱折的叶、花摊开,展示出其特征。</h3><h3>“植物标本”书签制作的过程可以用视频、研究报告、图文的方式将记录下来。优秀作品将作为作为区级寒假 “科技小达人”提名人选上报哦!</h3></h3> <h3></h3><h1 style="text-align: center;"><b><font color="#ed2308">八、评价</font></b></h1><h3 style="text-align: center;"><b><br></b></h3><h3> 以上七项素养实践作业,同学们可以选择感兴趣的项目完成,每项作业将通过班级、校级考核进行颁章奖励,作业完成好且质量好的班级,大队部将颁发树章。</h3> <h3></h3><h3 style="text-align: center;"><b>奔跑吧!何小少年!争做新时代的追梦人!</b></h3><h3 style="text-align: center;"><b><br></b></h3><h3> <b>上交要求:</b>各班来期以“七彩假日我最棒”寒假实践作业的形式上交,每班上交最优秀的3本作业,内容包括以上7项素养,形式自定,图文并茂,用活页装订成册,开学初交到政教室参与评比。我们无比期待你的优秀作业哦!</h3><h3><br></h3><h3></h3><h3><b>温馨提示:</b></h3><h3> 1、防火安全。冬季天气干燥要注意防火;必须遵守法规,注意公共安全。燃放鞭炮必须遵守公共道德,以免伤及他人和自身,在家用烤火炉做到人离关闸,停电时点蜡烛,也要注意防止火灾。 </h3><h3> 2、人身安全。春节期间闲杂人员多,出外游玩要警惕,特别是景区人员多,要有防踩踏意识。夜间不能单独外出,一定要有家长陪同。 </h3><h3> 3、游戏安全。不出入不正当场所,不留恋网吧;不玩危险游戏,也不做冒险行为。</h3><h3> 4、交通安全。出外游玩、走亲访友要遵守交通规则,不要在车多人多的地方玩耍,特别不搭乘无车牌和超载车辆,和非法营运的摩托车和电动车。有私家车的家庭要提醒父母系好安全带。 </h3><h3> 5、饮食安全。春节期间不要暴饮暴食,也不要偏食,要注意饮食平衡。 </h3><h3> 6、卫生安全。正值传染病高发期间,尽量不要出入人口密集的地方,预防病毒感染。</h3><h3></h3><h3> 祝同学们有一个快乐、平安的假期!让我们来期再见!</h3>