学习提升 促进成长---汇川十小2018-2019学年第一学期寒假教师业务培训学习活动纪实

陈亮

　　寒假开启时，爱学习的十小人齐聚学校录播教室，开始了新一轮的业务学习提升之旅。

　　（一）教师外出学习汇报交流

1月14日上午，本学期到重庆市南岸区龙门浩小学跟岗学习的老师们登上讲台，分享自己的收获。此次跟岗学习主题是“基于课程标准的课堂教学 四校交流促发展”。王明容副校长以《教育，也可以聊天》为题从课堂教学、校园文化、教育小故事三个方面分享了自己的感悟。

　　数学学科申红老师从学科课堂教学角度介绍了龙门浩小学的参与式教学和教学研讨情况。尤其提到注重课堂教学和课堂观察，从学生课堂倾听、思考、交流和操作四个方面进行评价引导。

　　学生发展中心陈永凇老师从校园文化方面图文并茂介绍了龙门浩小学和御峰小学的校园环境、科技特色项目和社团建设等。

　　（二）信息技术能力提升培训

　　1月14日上午，学校组织开展了教师信息技术能力提升培训，我校信息技术教师符泽清老师主讲。符老师立足学校实际，从班级一体机和办公电脑维护与管理两个板块进行培训。她从电脑的定期清理和查收，班级一体机桌面管理、系统软件下载注意事项，一体机系统开关机等几个方面对全体教师进行了讲解和强调。通过学习，老师们对一体机和电脑维护提升了认识，也为后续一体机管理打下了良好的基础。

　　（三）小课题研究汇报

本学期开学初，学校对相关小课题进行了审核立项。一学期过去了，课题研究开展得怎么样了？1月14日下午，校级学科课题学期总结汇报在录播教室进行。小课题负责教师登上讲台，分享了自己一学期来在小课题研究方面的实践和收获。

　　（四）幸福论坛：幸福课堂教学实践研讨

　　为持续深入推进课改，以研促学，总结全校教师在探索“幸福课堂”教学好的经验和做法，学校组织开展了“幸福课堂教学实践研讨”。全校50多位教师按学科和年级分为7个组，围绕“幸福课堂教学”的7个方面进行了探讨。老师们集思广益，将自己的思考形成一张张思维导图，各组依次分享了在幸福课堂实践中的点点滴滴。

　　语文3组分享“幸福课堂教学实践中，学习目标该如何确定？”。

　　数学1组分享“幸福课堂中如何使用预习单更有效？”。

　　综合1组分享“幸福课堂中当堂训练的形式”。

　　数学2组分享“幸福课堂教学中，小组学习怎么组建？”

　　语文1组分享“幸福课堂中，如何有效指导学生开展小组讨论和汇报交流？”

　　语文2组分享"幸福课堂中，课堂评价（师生评价、生生评价）需要注意些什么？”。

　　综合2组分享“幸福课堂教学实践中，课堂教学时间如何分布更合理？”。

　　教学副校长罗小竹对本次幸福论坛研讨活动做总结。罗校长回顾了十小探索实践幸福课堂的历程，肯定了老师们在探索实践幸福课堂中的辛苦付出和可喜进步，也为下一步怎么做指明了方向。

　　五、书香校园建设系列活动：教师书法培训

为了营造书香校园浓厚氛围，提升教师书写能力，学校邀请到贵州省书法家协会会员、正.书道书法艺术学校校长牛正华老师到校开展教师书法培训。牛老师从毛笔握笔、书法基本笔画、书写注意事项等方面进行了详细的讲解和指导。

　　通过寒假学习，老师们获得了提升和成长。2019，全体十小人将继续拼搏进取，追梦幸福！