<h3>学思维活动《帽子的新用途》，活动目标是让幼儿观察欣赏帽子的基本特征，能说出帽子的常规用途:保暖，装饰，挡风等。结合特殊场景的图片，对帽孑的用途进行积极的发散思维。</h3> <h3>活动目标:</h3><h3>1.通过仔细观察幼儿，了解帽子的基本特征，并能说出帽子的常规用途:保暖装饰，挡风等。</h3><h3>2.幼儿在教师的引导和启发下联系厨房森林和.场等场景的图片并对帽子的用途进行积极地发散</h3> <h3>播放走秀音乐，采用幼儿走秀当时拍照的方式进行热身</h3> <h3>我们一起玩t台秀吧</h3> <h3>让我们一起探讨帽子的用途吧！</h3> <h3>大家想一想，沙漠里头我们应该用什么帽子呢？</h3> <h3>在游乐场我们需要用什么样帽子呢？</h3> <h3>帽子盛宴留个记念吧！通过此活动，让孩子们在欣赏，观察，猜测中大胆表述自已的想法，培养了幼儿的思维能力和语言表达能力。</h3>