快乐寒假，幸福成长——柞水县城区二小寒假寄语

街头零号

寒假致家长的一封信

尊敬的家长朋友：

您好！

岁月不居，时光如流。新年的阳光，温暖着每个人的心，照亮了脚下的路。在这个隆冬时节，结束了一个学期的学习与工作，我们即将迎来新春佳节。让我们把对每一个家庭的祝福付诸朴素的行动，携手让每一个孩子过一个平安、健康、有意义的寒假。下面，我们以文字形式向您送上如下温馨提示，请您认真阅读并指导孩子实践。

温馨提示一：寒假时间要牢记

放假通知

离校时间:2019年1月18日（腊月十三）

放假时间：2019年1月23日（腊月十八） 至2月19日（农历正月十五）

报名时间：2019年2月20日（正月十六）

上午9：00——下午16：00

上课时间：2019年2月21日（正月十七） 正式上课

温馨提示二:过平安的寒假

　　1、遵守交通法规：不在马路上嬉戏打闹，不在行走和骑车时看手机、听音乐，不在车辆盲区内玩耍。不闯红灯、不翻越交通隔离栏，未满12周岁不骑自行车及共享单车，不坐副驾驶座位。未满16周岁不驾驶电动自行车；

2、安全用电用气：不使用“三无”电器，不在同一接线板上同时使用多种大功率电器，不用湿手触摸电源开关和电器。使用燃气设备应开窗通风并看管，使用后及时关闭。发现火情，及时到室外拨打119；

3、防范流行疾病：注意个人卫生，勤洗手勤换衣，居家时经常开窗通风。注意营养均衡，保持充足睡眠，养成运动习惯。外出戴上口罩，不去人多拥挤的公共场所；

4、注重自我保护：不去未成年人不适宜进入的营业性歌舞娱乐场所、互联网上网服务场所、酒吧等场所游玩。多去博物馆、科技馆、展览馆、运动馆等青少年社会实践场馆活动；

5、安全文明上网：遵守网络文明公约，不浏览不良信息，不侮辱欺凌他人。增强自护意识，不随意约会网友，不沉溺虚拟空间，不将个人、家人及他人信息上传；

6、不入危险区域：不擅自进入轨道区间、在建工地、荒地、高压电线附近、停车场、危化品仓库等危险区域；

7、安全乘坐公交：遵守乘客守则，不携带易燃、易爆物及其他禁止物品乘坐公共交通。乘车时先下后上不争抢，发现可疑物品，及时报告工作人员，不擅自处置。保管好随身携带物品；

8、遵守公共秩序：上下楼梯不拥挤不打闹。乘自动扶梯抓好扶手，留意前方，注意脚下。遇到人流拥挤要镇定，注意躲避，避免摔跤，不逆人流行走；

9、防范溺水事件：不在河边、工地水塘等区域玩耍，不捡拾掉入河道等水域的物品。小学生去游泳池游泳应有家长陪伴。发现落水者，立即寻求成人帮助，不盲目施救；

10、遵守烟花爆竹燃放规定：不在禁放区域燃放烟花爆竹；在家长的指导或陪同下安全观看。

11、安全快乐旅行：选择正规、信誉好的旅行社旅游并签订旅游合同、购买旅游保险。不去尚未开发、开放的地区旅游；

12、学会情绪管理：多与父母、家人、朋友沟通、交流，多与正直开朗、积极乐观的朋友交往。多微笑，多自信，遇到挫折不气馁，开心过好每一天。

温馨提示三：过有意义的寒假

　　寒假是学校教育的空档期，有些家长选择让孩子“泡在”辅导班，也有的让孩子撒开了玩。其实，寒假正是孩子们提高素质、增长见闻、强化家庭情感的黄金时期。希望这个寒假，在您的悉心指导下孩子可以边玩边成长。在完成学校配发的《寒假作业》外，特向您提出以下寒假作业建议：

【一、二年级】

语文：1. 每天坚持为家人朗读10分钟文章或者诗词等。2. 参考老师提供的书单，也可以自己挑选课外书进行阅读，并作阅读记录。开学后请推荐一本喜欢的书。3. 每日一拍，配以简单的文字，记录寒假生活。4. 收集假期发现的广告牌、电视、杂志、报纸、期刊等上面的错别字，指出错在哪里，正确的字该怎么写，并记录。

数学：1. 认识七巧板里的图形，并拼组自己喜欢的图案，把它们画在纸上，涂上好看的颜色。2. 设计一份2019年台历。

科学：1. 制作一份天气日历，记录寒假每天的天气情况。2. 制作一个土电话，与家人、伙伴用土电话进行通话。（材料：纸杯、棉线、火柴）

体育：1. 向长辈学一个他们小时候玩过的传统游戏，开学介绍给同学们，一起玩一玩。2. 选择自己最需要或最喜欢的运动项目，每天坚持运动锻炼。

艺术：1. 按照“年”和“冬”两个主题，用巧手画下自己的寒假生活。2. 积极参加社区春节文艺活动。

品德与生活：1. 总结2018年10件让自己引以为傲的事，并把它记录下来。2. 学会一项家务技能。

【三、四年级】

语文：1. 参考老师提供的书单，也可以自己挑选课外书进行阅读，并作阅读记录。开学后请推荐一本喜欢的书。2. 采访5名不同的人，记录整理他们的新年愿望，简要写出自己的采访感受。3. 与亲人一起观看春晚，尝试对节目进行评价。

数学：1. 记录每一笔压岁钱的来源及金额，制作一个压岁钱使用方案。2. 发现生活中的对称现象，拍照记录，并查找其对应的对称类别。3. 用尺子测量房间物体的长度，并记录。

英语：1. 设计个性字母卡。2. 用英文制作自己的家庭介绍海报以及新年贺卡。3. 下载“英语趣配音”APP，上传自己的英语配音作品。

科学：4. 亲手萌发一份豆芽，做好观察记录，并为父母炒一份豆芽菜，感谢他们辛劳的付出，记得拍照留念。

体育：1. 向长辈学一个他们小时候玩过的传统游戏，开学介绍给同学们，一起玩一玩。2. 选择自己最需要或最喜欢的运动项目，每天坚持运动锻炼。

艺术：1. 生肖是中华传统文化的一部分，以自己喜欢的艺术形式（绘画、剪纸等）表现“狗”。2. 积极参加社区春节文艺活动。

品德与社会：1. 前往家长单位，体验“一日工作”。2. 留心长辈怎么做客、待客，问一问长辈像你这么大的时候是怎么过年的，通过比较，记录你的体会、感悟。

【五、六年级】

语文：1. 参考老师提供的书单，也可以自己挑选课外书进行阅读，并作阅读记录。开学后请推荐一本喜欢的书。2. 原创3条新年祝福短信，发送给亲友.3.搜集不少于10副春联，并为家里拟写一副春联。4.研究“年”“钱”“福”字的起源和演变。

数学：1. 和家人罗列年货清单，购买年货，计算开支，六年级同学尝试把数据做成合适的统计图。2. 找一找生活中的“植树问题”，并尝试讲解。3、留意生活中的趣味数学，并适当做好笔记。

英语：1. 学唱一首“阳光、向上”的英文歌曲。2. 制作“Happy New Year”为主题的英语小报。

科学：1. 发现身边的科学问题，进行收集整理，并试着解答。（5到10个）2. 统计家里一天的垃圾情况，包括类别、重量、是否可回收等。3. 把自己擅长而别人可能不了解的科学知识用小视频记录下来。

体育：1. 向长辈学一个他们小时候玩过的传统游戏，开学介绍给同学们，一起玩一玩。2. 选择自己最需要或最喜欢的运动项目，每天坚持运动锻炼。

艺术：1. 演唱一首美好的歌曲祝福新年，拍成视频，晒在家校沟通群内。2. 与父母合作，创意装饰家庭小空间。3. 积极参加社区春节文艺活动。4、六年级同学在父母的陪伴下准备新学期的素质展演节目。

品德与社会：1. 挑战七天不上网，不玩手机。2. 对春节浪费现象进行调查，并撰写调查报告。3.认真学习宣传党的十九大精神，坚持每天准时收看晚间7:00《中央新闻联播节目》，思考作为一名少先队员，你应该做些什么，你能做什么，怎么做。

温馨提示四:推荐书目

　　【一年级】

1.《团圆》 余丽琼文 朱成梁图

2.《猜猜我有多爱你》山姆·麦克布雷尼著

3.《哪吒闹海》

4.《365夜故事》 鲁 兵主编

5.《小巴掌童话》 张秋生著

【二年级】

1.《爱心企鹅》 [德]克里斯蒂安·贝尔格著

2.《三只小猪》[美]大卫·威斯纳著

3.《三毛流浪记》张乐平著

4. 《没头脑和不高兴》 任溶溶著

5.《洋葱头历险记》 [意大利]贾尼·罗大里著

【三年级】

1.《皮皮鲁传》 郑渊洁著

2.《怪老头儿》 孙幼军著

3.《格林童话》[德]雅科布·格林、威廉·格林著

4. 《木偶奇遇记》 [意大利]科洛迪著

5.《列那狐传奇故事》[法]季 诺著

【四年级】

1.《我要做好孩子》黄蓓佳著

2.《狼王梦》沈石溪著

3.《时代广场的蟋蟀》[美]乔治·塞尔登著

4.《一百条裙子》[美]埃莉诺·埃斯特斯著

5.《亲爱的汉修先生》[美]贝芙莉·克莱瑞著

【五年级】

1.《水浒传》施耐庵著

2.《青铜葵花》曹文轩著

3.《伊索寓言》[古希腊]伊 索著

4.《昆虫记》［法］法布尔著

5.《爱的教育》［意大利］亚米契斯著

【六年级】

1.《三国演义》罗贯中著

2.《城南旧事》 林海音著

3.《漂亮老师和坏小子》杨红樱著

4.《鲁滨逊漂流记》［英］丹尼尔·笛福著

5.《汤姆·索亚历险记》［美］马克·吐温著

温馨提示五:活动具体要求

　　1. 家长作业：发现孩子每日点滴进步，以图片配文字或视频配文字的形式在朋友圈或班级群里“晒”孩子的成长（文字内容如：我是柞水县城区第二小学X年级X班的XXX同学，我正在参加学校假日实践与体验活动。我实践，我收获；我体验，我快乐！）。也可用“美篇”进行编辑，让欣赏孩子成为基本的生活习惯。

2. 学生作业展示：新学期开学后，各班分小组对假期作业组织初评，选出优秀作品用于班级文化布置，推荐参加学校评选活动。同时，每班评选报送5篇精品美篇作品上交学校，并对学生进行奖励。

　　以上几点建议，希望家长朋友配合，为孩子的童年留下精彩的瞬间。同时，我们恳请家长朋友把您对学校工作的意见通过直接交流、电话等方式反馈给我们。对此，我们将虚心接受、认真对待，以利于我们不断改进工作，以利于您的孩子健康成长。

最后，城区第二小学全体教师祝您及全家：春节愉快！幸福美满！

柞水县城区第二小学

2019年1月18日