三尺讲台 无悔的选择

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徒康宁 女 大学本科 2002年9月参加工作,现任到贤初中七年级一班班主任及语文教学。<h3><br></h3> <h3>一、思想政治 </h3><h3> 一年来,认真贯彻党的教育方针,热爱教育事业。积极参加政治学习。讲政治,讲正气,讲学习,服从组织安排,与同事团结协作,遵纪守法,教书育人,为人师表,始终恪守“学高为师,身正为范”的原则。认真学习新的教育理论,积极参加校本培训,业余之际进行政治理论学习并做了大量的笔记,认真学习在新形势下怎样做一名好教师。</h3> <h3>二、教育教学方面:</h3><h3> (1)在日常工作中,坚持认真备课每堂课都在课前做好充分的准备,课后及时对该课作出反思</h3><h3>(2)努力增强上课技能,提高教学质量</h3><h3>(3)虚心请教组长和其他老教师,有疑必问</h3><h3>(4)认真布置和批改作业,每次能做到全批全阅</h3><h3>(5)注重个别学生的辅导,注意分层教学</h3> <h3>三、班级管理</h3><h3>1、用爱心感染学生</h3><h3>  作为班主任,关心学生就应像关心自己的子女一样,既要关心他们的生活,又要关心他们的健康,还要关心他们是否懂得学习的方法。更重要的是关心他们是否懂得怎样做人。这正是作为班主任的职责所在。爱心是具体的,具有浓厚的感情色彩的。如每一天早晨巡视教室,先看看学生有没有到齐,遇到天冷或天热的时候,照料同学们衣服穿得是否适宜,早上是否都吃过了早餐,各种学习用具都是否带齐了。总之,同学们在学校的饥寒冷暖,喜怒哀乐几乎事事关心。学生生病时,带他去看病。家长感激,学生感动,我认为:这些看起来很平常,其实这正是一个班主任爱心的具体体现。</h3> <h3>2、思想工作是班级各项工作的基础。</h3><h3>  我一向把思想工作置于班级工作的首要问题来抓。经常利用班会课对学生进行身心教育,帮助学生澄清思想上的模糊认识,提高学生的思想境界。还充分利用课余时间和有关学生促膝谈心,及时对学生进行针对性的教育。并在班内用心开展理想教育、感恩教育、养成教育等各种行之有效的教育活动,让每个学生找到目标树立理想,挖掘他们的潜能,激发他们的斗志!</h3> <h3>3、善于组织和管理学生</h3><h3>  作为班主任,要建立一个良好的班委会,这样班级工作就能顺利的开展下去。所以每学期的开始,我都会花很大的心思培养班委的骨干力量,让学生参与到班级管理中来。这样不仅简化了班主任工作,而且培养了班干部的组织能力。班里的一般事情都由班长负责,具体工作由各班干部负责。这样以来,班内的工作构成了程序化和制度化,各项工作就更能顺利开展。</h3> <h3>4、安全卫生,常抓不懈</h3><h3>  初中学生的身心都在悄然发生变化,作为班主任需要有一颗敏感的心和一双敏锐的眼,及时把握学生思想动态,做好学生的安全及心理健康教育工作。</h3><h3>  学习固然重要,但安全重于泰山,所以,学生的人身安全尤为重要。本学期利用每周的班会课,针对不同时期,加强防溺水、交通、消防、食品卫生、防踩踏、防打架斗殴等安全教育。</h3><h3>  班级卫生状况,不但反映学生的精神面貌,而且影响着学生的身体健康。本学期我班的卫生打扫继续实行责任承包制和组长负责制。派选有责任心、组织能力强的学生担任组长,及时提醒、帮助同学们完成卫生任务。我班走廊有专人承包打扫,讲台也有专人保洁。</h3> <h3>5、善于做好后进生的转化工作</h3><h3>  在学生管理方面,我认为班主任的工作大致可分为三个方面 &nbsp;</h3><h3><span style="line-height: 1.8;">(1</span><span style="line-height: 1.8;">)</span><span style="line-height: 1.8;">尖子生的培养</span></h3><h3>(2)中等生的促进</h3><h3>(3)后进生的转化。</h3><h3> 相比前两条后者更难也更重要,因每一个学生都是一个期望,越是后进生越需要老师的帮忙和鼓励。我首先深入调查摸底,搞清他们所以成为后进生的原因,做到了因材施教,对他们处处真诚相待,时时耐心相帮,真正做他们的知心朋友、最可信赖的朋友。及时对后进生加强心理疏导,帮忙他们消除或减轻种种心理担忧,让他们认识到自己的价值。同时,我还创造条件和机会让后进生表现其优点和长处,使他们品尝到成功的欢乐和喜悦。</h3> <h3>6、做好班级和任课老师的纽带</h3><h3>  作为班主任要经常与领导和任课老师沟通,以了解学生的特长、爱好,课堂纪律如何,学习态度如何,是否能按时按量完成作业等。对于这些班主任心底都要有数,因为这样有利于更好的、恰当的抓好班级工作。有利于根据学生的特长、爱好,以便在学中练、练中学,以练促学。例如利用学生争强好胜的心理,经常开展各种班会活动。这样不但能够调动学生的用心性,而且能够增强学生的自信心、荣誉感、竞争欲。同时师生间交流了感情,增进了了解。</h3> <h3>7、做学生和家长的朋友   </h3><h3> 班主任是联系学校、家庭、社会的纽带。所以就应该成为学生的朋友。在多年的班主任工作中,我与许多学生家长打过交道,可从来没有和他们红过脸,无论他们的孩子在学校给带来多大的麻烦,肚子里的气有多少,只要见到家长总是笑脸相迎,从不把气撒在家长身上,却是用商量的语气向他们解释,与他们交谈,商量教育孩子的最佳办法。<span style="line-height: 1.8;">不</span><span style="line-height: 1.8;">仅仅得到了家长的信任,也取得了很好的效果。</span></h3> <h3>四、努力方向</h3><h3>1、加强自身建设,提高素质。努力提高自己的服务能力和服务水平,做到理论联系实际,全面发展。</h3><h3>2、强化责任,提高效率。对自己的工作多用心、用脑,树立强烈的时间观、效率观、质量观,促进各项工作的顺利开展。</h3><h3>3、开拓创新,提高教育教学水平。要在工作中勤观察、勤思考,想学生、家长之所想,急学生、家长之所急,全心全意做好教育教学各项工作,争做让学生喜爱、让家长放心的老师。</h3> <h3>  我热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作时间,并积极运用有效的工作时间做好自己的分内工作,一份耕耘,一份收获。</h3><h3><br></h3><h3>先后荣获</h3><h3><span style="line-height: 1.8;">2014年9月被评为县级师德先进个人</span></h3><h3><br></h3><h3><span style="line-height: 1.8;">2015年在中小学课堂活动中评为先进个人&nbsp;</span></h3><h3><span style="line-height: 1.8;"> &nbsp;</span></h3><h3><span style="line-height: 1.8;"></span><span style="line-height: 1.8;">2016年3月所写的论文《语文高效课堂模式的理论与实践探索》获陕西省农村学校教育教学成果二等奖</span></h3><h3><span style="line-height: 1.8;"> &nbsp;</span></h3><h3><span style="line-height: 1.8;"></span><span style="line-height: 1.8;">2</span><span style="line-height: 1.8;">016年在陕西省十一届书信文化活动中获优秀辅导老师奖</span></h3><h3><span style="line-height: 1.8;"><br></span></h3><h3><span style="line-height: 1.8;">2016年荣获语文课优胜奖</span></h3><h3><span style="line-height: 1.8;"><br></span></h3><h3><span style="line-height: 1.8;">2</span><span style="line-height: 1.8;">017年九月获县级模范班主任称号</span></h3><h3><span style="line-height: 1.8;"><br></span></h3><h3><span style="line-height: 1.8;">2017年中考贡献奖</span></h3><h3><span style="line-height: 1.8;"><br></span></h3><h3><span style="line-height: 1.8;">2018年4月撰写的中考考纲研讨及复课经验交流材料获县级三等奖</span></h3><h3><span style="line-height: 1.8;"><br></span></h3><h3><span style="line-height: 1.8;">2018年中考先进个人</span></h3><h3><span style="line-height: 1.8;"><br></span></h3><h3><br></h3> <h3>  成绩代表过去,未来任重道远,工作中的失误与不足肯定存在。我们要找出这些不足,总结经验,吸取教训,争取来年取得更好的成绩,来回报学校、家庭和社会。</h3>