城南幼儿园大二班期末评价

张老师🍀

城南幼儿园大二班期末评价

　时间过得飞快，不知不觉间我们可爱的孩子们马上要放寒假了，回顾一学期的工作，大班本学期的教学工作在我们年段6名教师的共同努下，已经画上了一个圆满的句号。在领导和同事们的指导、帮助下，全体教师在工作上始终如一、认认真真、扎扎实实，以“纲要”精神为指导，开展了多种形式的教科研活动，切实提高了我们的教育教学水平，孩子们在幼儿园也懂得了许多，在本学期末我们对孩子做了五大领域的评价：

健康领域

目标与内容:

1.具有一定的力量和耐力:单脚连续向前跳8米左右。

2.具有一定的平衡能力,动作协调、灵敏:头顶沙包过平衡木;爬着越过障碍物。

3.具有基本的生活自理能力:幼儿分组示范穿脱衣服、鞋子;整理被褥。

语言领域

目标与内容:

1.愿意讲话,并能清楚的表达(讲述一件让自己觉得记忆最深刻的一件事,或者我心目中的幼儿园，要求能较连贯、清楚地讲述)。

2.能认真听、具有文明的语言习惯:能认真听他人说话,别人对自己讲话时能回应。

3.喜欢听故事,看图书:(讲述一个故事,儿歌,古诗)

4.具有初步的阅读理解能力。

社会领域

目标与内容:

1.生活习惯与生活能力:具有良好的生活与卫生习惯(幼儿一日常规,如:进餐、入厕、洗手环节。)

2.喜欢并适应群体生活，具有初步的归属感。

3.遵守基本的行为规范。

科学领域

目标与内容:

1.感知和理解数、量及数量关系:教师出示10以内数量玩具操作(如合并或拿放),引导幼儿理解“加”和“减”的含义。

2.感知物体与空间关系:

(1)给幼儿提供不同材料,看幼儿能否按老师的要求取放(如谁在谁的上面…)。

(2)请幼儿根据口令分辨自己的左右。

艺术领域

目标与内容:

1.具有初步的艺术表现与创造能力:能用基本准确的节奏和音调唱歌曲《过新年》,《爱上幼儿园》,《小树叶》,《国旗国旗多美丽》,《游子吟》。

2.喜欢进行艺术活动并大胆表现:

(1)通过查看幼儿绘画作品看幼儿能否用多种方式进行艺术表现。

(2)在活动中观察幼儿是否能与他人相互配合,或独立表现。

3.制作一个手工