从常规中看成长 于特色中见功夫——实小五洲观澜校区进行教学常规检查

实验小学五洲观澜校区

　　教学常规是学校教学工作的核心，是学校的立足之本。为加大教学常规管理力度，深化课堂教学改革，促进师生同步发展， 2019年1月14日，实验小学五洲观澜校区又一次进行了教学常规检查。

　　学校提倡学生作业作品化，教师笔记精品化。李俊花副校长、马肖璇主任、各组教师代表一行，首先对各年级学生作业情况进行了检查。

　　各班作业按年级分类摆放整齐。翻开作业本，孩子们书写工整，老师们全批全改，个性化及激励性评语随处可见。

　　除了常规作业，每个年级还有特色作业。语文有低年级的绘画日记、看图写话；中高年级有主题探究成果思维导图、书法作品、阅读手抄报、小练笔和诗集等。数学和科学也有课外知识手抄报等。

　　常规作业的严谨认真和特色作业的丰富多彩充分说明了老师们是如何挖掘课堂教学的深度和广度，也充分证明了我校教师学科素养的高度。

　　备课和各种笔记也充分说明了这一点。老师们的听课笔记和各种学习笔记摆满了会议室，厚厚的笔记见证着老师们的成长。

　　从检查情况来看，老师们的备课详实认真，每位老师都在备课中做了大量的功课，都能够做到充分考虑本班学情，备课实用，指导性强。

　　从常规中看成长，于特色中见功夫，实小五洲观澜校区的师生们，日进有功，日新又新，在深化课堂教学改革的路上越走越有力量。