中心小学年度工作汇报

云淡风轻

<h3>  时间如白驹过隙,转眼间一年的工作已接近尾声。回顾过去,平昌关镇中心小学本着学生全面发展的育人目标,紧紧围绕着教体局提出的“两争两创”重点工作任务,在陈凌校长的有力领导下,校园焕然一新,师生面貌更加振奋,教育教学日益规范,安全工作深入人心,各项管理也更加有章可循。现将本学期的工作作如下总结:</h3><h3> 我们学校是平昌关镇规模最大的一所小学,是窗口学校,因此我们学校的管理工作特别繁忙。我们学校留守儿童相对较多,留守孩子缺少家庭教育,加上校址在农贸市场和行政路交叉口,学校周边的人文环境不太好。因此,学校管理难度比较大。尽管如此,但由于我们经过科学管理,创造良好的教学环境和人际关系,使全体教职工同心同德、团结奋斗,因此仍把学校办得生机勃勃。</h3><h3> 学校现有教师36人,食堂、工作人员5人,生活老师1人,学生1043人,共开设19个教学班。</h3><h3><br></h3> <h3>1.突出德育的首要位置 我们学校做到了德育教育经常化、渗透化、行为化。制订了《德育工作计划》,注重把德育教育与日常生活紧密结合,于细微中见高尚。本学年,学校出现了许多乐于助人和拾金不昧的典型事例,有许多同学捡到了钱、卡、物都主动上交学校还给了失主。学校发现好人好事,就及时书面通报表扬,使正气在校园中发扬光大。学校还要求教师们在学科教学中渗透德育教育。</h3><h3> 本年度,我们分别召开了“扣好人生第一粒扣子”、“社会主义核心价值观进课堂”、“学宪法 做懂法好少年”、“戏曲进校园”“纪念九一八”、“九九重阳孝老尊亲”“信阳文明20 条千人签字仪式”、“创建文明城市 构建和谐校园”“庆元旦文艺汇演”等一系列活动。多种渠道贯穿德育工作,因此展现在人们面前的中心小学是优美的校园、灿烂的笑脸以及和谐的氛围。<br></h3> <h3>国旗和太阳一同升起:</h3><h3> 通过每周一升旗仪式这一庄严的活动,通过师生的积极参与来提升学生的自豪感,广大师生不仅能从中感悟到爱国主义教育,而且也是人生观、价值观的教育,最终达到促进学生综合素质提高的目的。对提升学生的思想道德素质,继承和发扬前辈的优良传统有着积极的促进作用。</h3><h3><br></h3> <h3>戏曲进校园,有梦就成才:</h3><h3> 戏曲艺术结合本土文化,展开绘制脸谱、戏曲手抄报等活动,让孩子们了解豫剧、京剧,从而爱上戏曲!艺术修养得到提升!</h3> <h3>社会实践活动:</h3><h3> 在读书日老师和学生一起走进图书馆,走进知识的海洋!</h3> <h3>“创建文明城市 共建美丽校园”:</h3><h3> 信阳文明20条千人签字仪式在中心小学启动!为贯彻落实信阳市创建“全国文明城市”工作精神,进一步提高师生文明素质,平昌关镇中心小学对照信阳市创建“全国文明城市”的目标任务和工作要求,结合本校实际,深入地开展了“平昌关镇中心小学践行《信阳文明二十条》千人签字”活动,积极营造文明校园环境,强力推进文明城市创建工作,努力提高全体师生创建文明城市的意识,提升全体师生的文明素养!</h3><h3><br></h3> <h3>“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”:</h3><h3> 九九重阳节之际,少先大队牵头开展“尊老孝亲”实践活动,让队员们做一次小当家,帮父母洗衣、做饭;陪长辈聊天、谈心;给不在身边的长辈打一个问候电话、发一个祝福短信。</h3><h3> 通过形式多样、富有实效的敬老主题活动,营造敬老、亲老、助老的社会风尚;同时引导队员们孝敬父母长辈,学会感恩,进一步唤起队员们尊老、爱老的意识,让孩子们学会感谢,学会关爱。</h3><h3><br></h3> <h3>社会主义核心价值进课堂:</h3><h3> 以此活动为契机召开主题队会,培养孩子们的爱国思想,积极引导孩子们践行社会主义核心价值观,为担负起建设祖国,实现中华民族伟大复兴的光荣使命努力学习,健康成长,全面发展。</h3> <h3>核心价值观进课堂</h3> <h3>“创建文明城市 构建和谐校园”手抄报比赛!</h3> <h3>2019元旦文艺汇演!</h3> <h3>三爱三节活动深入扎实开展!</h3> <h3>开展“扣好人生第一粒扣子”活动:</h3><h3> 扣扣子这项再平常不过的技能,却升华出了青年人要注重价值观养成的另一层深意,正如习近平总书记告诫青年人的那样:”习惯养成就像穿衣服扣扣子一样,如果第一粒扣子扣错了,剩余的扣子都会扣错。人生的扣子从一开始就要扣紧”。</h3> <h3>学生就餐</h3> <h3>学生宿舍</h3> <h3></h3><h3>2.提高教学质量 狠抓课堂教学<br></h3><h3> 听课评课活动是学校课堂教学研究的基本途径和方式,是学校校本教研活动的重要内容,是学校了解和掌握教师教学能力的途径。在全校强化开展全员性听课评课活动,着力提高听课、评课工作的认识,完善听课、评课工作的制度,进一步提高听课、评课水平。同时,通过活动以评促研,浓厚教研氛围;以评督学,促进教师加强学习。通过活动不断总结推广教学经验,解决教学中存在问题,促进教师专业发展,提高教师队伍的整体教学水平,切实提高课堂教学效益,全面提升学校教学质量。</h3><h3> 学校教导处组织开展优质课评比、每周两节行政听课、推门听课等活动,每一位老师都是精心备课、争做优先,真是做到了精彩纷呈!课后老师们进行评课,先由授课老师自评,再由每位听课教师评课,每位老师都积极发言,点评精准到位,被评老师也虚心接受。<br></h3> <h3>教育教学质量:</h3><h3> 转眼间一个学期已过去,本学期学校举行了四次月考、一次期中质量检测,在全体老师周密安排和精心组织下,同学们能主动配合,每次考试都达到了预期的效果。第三次月考还邀请学生家长来学校和教师一起监考,这样可以让家长真正参与、体验学校的教学管理,为学校和家长之间建立起沟通的桥梁,也可以让家长对学校的工作了解得更多,让家校联系成为实实在在的活动。家长参与监考是一个很好的形式,家长可以借这个机会了解学生、了解学校,给学校管理提出建议让家长陪伴孩子考试,也可以杜绝少数学生的作弊行为。这样做不仅可以使家长真实地了解孩子的考试情况,对孩子的学习和教育会起到很大的帮助作用,同时也有利于学校更加真实地评价教师的教学质量。</h3><h3> 期中考试之后还召开期中表彰大会,对各阶段前六名学生、各学科第一名老师进行表彰,希望优秀学生和优秀老师的榜样力量,可以带动更多的优异,大家一起奋力拼搏,为取得更大更优异的成绩而努力。</h3><h3> </h3> <h3>“学校安全重于泰山”:</h3><h3> 校园安全事关全体师生的生命和财产,事关学校和社会的稳定和发展。一学期来,我校在上级有关部门领导下,以党的重要思想和精神为指针,以确保校园安全为目的,从增强师生安全意识、强化学校安全管理入手,通过明确责任、落实措施,为能够营造一个安全、文明、健康的育人环境而狠抓学校安全工作。</h3><h3> 为了使全体教师树立“人人都是安全工作者”的思想,主动把学校安全工作与各自的实际工作结合起来,增强“安全第一,预防为主”意识,在思想上建立起一道安全防护线,我校成立了安全管理制度,还认真落实各项安全责任制。利用每周一升旗仪式、周五离校、节假日、每一天、第一节课都渗透安全教育,无时无刻不体现“以人为本 安全为先”!</h3> <h3>消防疏散演练</h3> <h3>4.脱贫攻坚工作任重道远,我们一直在路上:</h3><h3> 每月五次走进自己帮扶的贫困户家中,详细询问,认真填写档案资料,对帮扶户进行政策宣传的同时,还做好常态化的帮扶工作。</h3><h3> 在物质上帮助他们的同时,还给予他们精神上的沟通,了解他们的需要,倾听他们的心声。在走访时鼓励他们要树立信心、振奋精神、自力更生、争取早日脱贫。让群众真正感受到党和政府在扶贫攻坚道路上对农村的重视,对贫困户的真切关怀,并通过我们的共同努力,让广大扶贫对象深刻体会到党和政府物资、精神的双重关心,让他们更加坚定了跟党走,共同致富奔小康的信心!砥砺前行,不负重托,精准路上我们一直在前行。我们相信,在大家的共同努力下,脱贫攻坚工作一定会阔步前进!</h3> <h3>5.工作中存在的不足和努力方向:</h3><h3>  回顾一学年来的工作,虽取得了一些成绩,但在看到成绩的同时,更需要冷静地进行反思:我们在学生思想、行为习惯养成上还应不断加强教育督促;教育观念、教学方式方法、工作能力、管理水平和师德等方面还需要我们去不断自我认识、自我提高。</h3><h3>  在今后的工作中,我们将进一步加强自身建设,紧抓机遇,上下一心,迎难而上,努力提高管理水平,建立健全各项管理制度,加强学校日常管理,力争2019年的教育教学各项工作再上新台阶。</h3> <h3>总编辑:陈凌</h3><h3>责任编辑:赵霞</h3><h3>图片提供:赵霞</h3>

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