<h3> 低年级的科学课作为科学教育的启蒙课，对学生的科学素养形成以及培养学生的兴趣起着至关重要的作用。因此，通过一些简单的趣味性实验，小制作，让学生感受科学的神奇魅力，提升科学兴趣。<br></h3> <h3>紫甘蓝自制酸碱指示剂</h3> <h3> 兴趣是最好的老师”，科学学习也同样如此，培养学生的浓厚兴趣，充分体现学生的自主性，使同学们在积极参与，主动探究，这不仅让学生增长了见识，还培养了学生的实践和创新能力。将生活中常见的物品搬进实验室，让学生感受实验的神奇现象的同时获取科学知识。<br></h3> <h3>彩色牛奶</h3> <h3>火山喷发实验</h3> <h3> 本学期我们社团活动圆满结束，学生不仅锻炼了动手操作能力，还学习了一些科学小知识。小实验，大发现，让我们一起畅游科学海洋吧！</h3>