苔花如米小 也学牡丹开

李君

<h1><b><font color="#010101">  2018年,对学校来说一个不平凡的一年,学校搬迁到自己的新家园,老师、家长和学生都在为搬家而付出着。对我来说也是不平凡的一年,一年的入职生涯得到了校级领导的认可,定级手续正在办理。在这365个日日夜夜里,让我对教师这个职业有了新的认识和思考,更有了以后奋斗的目标!</font></b></h1> <h3><b>  作为一名新教师,我对教育拥有一颗炽热的心。本学期学校为我们年轻教师组织了“名师带徒”活动平台,朱会芳老师作为我的师傅,无论是在教学上还是班主任工作上,只要有困难我就去找朱老师,在她耐心的指导下,我有了很大的进步。</b></h3> <h3><b>  每学期的校级公开课都如期进行,在课前我认真的备课、听课、制作课件,等等,这些工作都离不开朱会芳老师和白琼老师的指导。这是入校以来第三次讲公开,我感觉比前两次有了些稳重和提升。</b></h3> <h3><b>  “台上一分钟,台下十年功”说到了我的心声。在接到郭老师对我说:“今年的素养大赛由你代表二年级组参加。”当时我的心就砰砰的跳,第一次的“说课”,第一次的“朗诵”,第一次的“粉笔字比赛”,第一次的“课标知识问答”。全部的第一次让我感到害怕。郭老师、白琼和朱老师给我一次又一次的指导,给我鼓励和打气,让我消除害怕。在家我也是一遍又一遍的背、读、写,就连我四岁半的儿子都能背出几句。有这样的队伍我怎能不进步呀!</b></h3> <h3><b>  每次学校组织的数学教研活动我都积极的参加,说出自己对本节课感悟和不足之处,听每位老师对我这节课的点评,即对每位老师课的点评,记录下不足之处加以改之。</b></h3> <h3><b>  在数学读书交流群中我积极的发言,道出自己的见解,聆听各位老师的分享。从中慢慢地学习和积累知识。</b></h3> <h3><b>  聆听了“中原名师小学数学张凤仙校长工作室”内十几位老师的微型课展示让我受益匪浅,从老师们的课件制作、语言表达、板书设计,都各有千秋。每位老师的课我都用手机录制了下来,回去反复观看学习,做个有心人。</b></h3> <h3><b>  在这我要感谢张校长把我推荐到“张爱云名班主任工作室”进行学习,有了这个平台我能更好的锻炼自己。做一位有爱心,有责任心的班主任。</b></h3> <h3><b>  12月8日在前进小学我有幸聆听了,南京师大附小的特级教师贲友林老师执教的《鸡兔同笼》。贲老师的课轻松幽默,真正的以学生为中心的教学课堂理念。</b></h3><h3><b> 贲老师以《学习:重新认识几个问题》开展一次声情并茂的讲座。他围绕着“何谓学习?谁学习?怎样学习?”三个问题,强调学生学习的过程,在课堂上教师是学生的引路人。正如贲老师所讲学习要从“有”到“更有”,我的教师生涯也要朝着这个方向努力!</b></h3> <h3><b>  参加了睢阳区小学数学“学为中心”课堂教学观摩研讨会。三位老师对课堂把握游刃有余,收放自如。</b></h3> <h3><b>  早晨,进入校门的那一刻我便成了73名孩子的妈妈,他们的喜怒哀乐都和我一起演绎。爱他们活泼、可爱的样子,爱他们认真听课的样子,爱他们知错就改的态度。我的一举一动都在潜移默化的影响着他们。</b></h3> <h3><b>  对于孩子们的教育我从来没有懈怠过,我要做到先育人后教书。通过每个星期二的主题班会教育孩子做人的道理,学习的任务。作为社会的一员,要让孩子树立起讲文明、懂礼貌,争当四有好少年的形象。</b></h3> <h3><b>  弘扬中国传统文化让孩子们牢记于心,中秋节、九九重阳节、冬至,等等。孩子用自己的方式表达和庆祝着。</b></h3> <h3><b>  孩子的成长和家庭、学校是密不可分的,家长对孩子的重视程度和孩子的学习成绩成正比的,家长和老师的沟通也是不可忽视的。在家长会上我从“一切为了孩子,责任大于爱”为主题,向家长介绍学生在校的情况和学校对学生的行为要求。我的工作得到了家长的认可、理解和支持,在交流中结束了本次家长会。</b></h3> <h3><b>  放开手,原来孩子们的潜力是无穷的,她们自编、自演、自导,利用下课时间积极的排练。在“庆元旦文艺汇演”上,孩子们呈现出一个又一个的精彩节目。</b></h3> <h1><b>  耕耘才有所得,付出才有收获。2018,送出了辛苦,收获了财富;传递了真诚,收获了友情;挥洒了善良,收获了希望。2019,奋勇直前,继续努力!</b></h1>