<h1><font color="#ed2308">年兽阿猛爱过年（语言、社会）</font></h1><h3>阅读故事理解其基本情节，体会年兽与人们关系的前后变化；喜欢“年”的传说故事。</h3> <h1><font color="#ed2308">年兽来了（艺术、语言）</font></h1><h3><br></h3> <h3>拿纸盘，做舞狮，</h3><h3>剪剪贴贴秀创意。</h3><h3>舞狮模样真有趣。</h3> <h3>戴上舞狮面具的样子真有趣！</h3> <h3>粘贴上身体，舞狮就完成喽！</h3> <h1><font color="#ed2308">舞狮迎新年（健康、社会）</font></h1><h3>小组合作时能协同合作，步调一致；共同体验舞狮过新年的快乐。</h3><h3><br></h3> <h3>跟着音乐扭起来</h3> <h1><font color="#ed2308">鼓声咚咚咚（科学、艺术）</font></h1><h3><br></h3> <h3>尝试用提供的材料制作鼓槌</h3> <h3>尝试用制作的鼓槌敲击演奏歌曲《新年好》</h3> <h1><font color="#ed2308">恭喜恭喜（艺术、社会）</font></h1> <h3>看看我们表演得咋样？这可是我们老师自己创编的哦！</h3> <h1><font color="#ed2308">新年交响曲（艺术、社会）</font></h1><h3><font color="#010101"><br></font></h3> <h3><br></h3><h3>我们老师尝试创编的打击乐，仔细欣赏，就问您一句：棒不棒？</h3> <h3>随琴跟唱歌曲</h3> <h1><font color="#ed2308">十二生肖排排队（社会、语言）</font></h1><h3><font color="#010101">知道十二生肖是中国特有的属相文化，知道十二生肖动物名称及其排列顺序；对中国特有的十二生肖这民族文化感兴趣。</font></h3> <h1><font color="#ed2308">画年画（艺术、社会）</font></h1> <h3>滚一滚、画一画、点一点</h3> <h1><font color="#ed2308">火红的新年（语言、社会）</font></h1><h3><font color="#010101">理解并初步学会儿歌《火红的新年》，感知“什么什么红红的，什么什么红红的”句式结构。</font></h3> <h3>制作红灯笼，感受过年的气氛。</h3> <h1><font color="#ed2308">干干净净迎新年（社会、语言）</font></h1> <h1><font color="#ed2308">创意窗花（艺术）</font></h1><h3><font color="#010101">感受窗花图案的对称、中心、边缘装饰的美。</font></h3> <h3>对称的窗花我会找</h3> <h3>剪贴的创意窗花出自宝妈的巧手！</h3> <h1><font color="#ed2308">坚守岗位的人（社会、语言）</font></h1><h3><font color="#010101">了解新年中不放假的人以及他们辛勤付出给人们带来的生活方便;在说句感谢话中学习做个知道感恩的孩子。</font></h3> <h1><font color="#ed2308">办年货（语言、社会）</font></h1><h3><font color="#010101">学习诗歌，感受其所表达的新年的热闹气氛。</font></h3> <h1><font color="#ed2308">年年有“鱼”（艺术、社会）</font></h1><h3><font color="#010101">感受鱼的色彩和图案美，知道“鱼”代表对人们生活富足的美好祝愿；尝试运用撕贴、绘画、黏贴等会方式制作鱼挂饰。</font></h3> <h3>我们先涂鸦小鱼，为制作鱼挂饰做铺垫。</h3> <h3>制作鱼挂饰</h3> <h1><font color="#ed2308">涂爆竹、鞭炮、烟花，过年气氛更浓了！</font></h1> <h1><font color="#ed2308">粘贴、涂鸦糖果准备过年！</font></h1> <h1><font color="#ed2308">我们幼儿园的所有家人在一起玩呀、唱呀、跳呀，迎接春节的到来。</font></h1> <h1><font color="#ed2308">照一张全家福，欢欢乐乐过新年！</font></h1> <h1><font color="#ed2308">外出游玩不拥挤（社会）</font></h1><h3><font color="#010101">知道轮流、有序的排队能让事情更顺利，更快捷。</font></h3> <h1><font color="#ed2308">温暖的新年（社会、语言）</font></h1><h3>尝试新年里用不同的方式传递温暖；在传递温暖的过程中知道要感恩；体验彼此传递温暖的幸福感。</h3> <h1><font color="#ed2308">元宵滚滚（健康、社会）</font></h1><h3>初步掌握侧身连续滚的动作；发展动作的协调性和身体的控制能力；在进行身体玩滚元宵游戏的过程中，感受节庆的氛围。</h3> <h3>游戏：元宵滚滚</h3><h5>玩法与规则：老师是煮元宵的大厨师，宝贝们是小元宵。“当我说元宵下锅了，你们就躺下；当我说元宵慢慢侧身滚，你们就慢慢地滚；当我说元宵快快滚，你们就快快滚；当我说向左滚、向右滚你们就做相应的动作；当我说元宵熟了，你们就一起站起来。”</h5><h5>滚的时候注意旁边的小朋友，不要推挤，保护好自己。</h5><h3><br></h3><h3><br></h3><h3><br></h3><h3><br></h3> <h3>综合游戏：元宵乐。</h3><h5>元宵跳——元宵滚——元宵纵跳摸物（我们索性摘下来假装吃一吃）</h5> <h3>师：宝贝，好吃吗？</h3><h3>宝：好好吃！</h3> <h3>师：宝贝，吃饱了没有？</h3><h3>宝：吃饱了，好撑呀！</h3> <h1><font color="#ed2308">新年主题墙+环创</font></h1><h3>美美哒！！！</h3>