<h3> 2019年1月12日,假期第一次读书汇报活动如约而至。随着小主持人的精彩开场词拉开今天活动帷幕!</h3> <h3> 今天我们要读的是《论语》系列之一：里仁篇第四里的第一章、第二章、第五章和第八章</h3> <h3><font color="#ed2308">孔子：子姓、孔氏、名丘、字仲尼。</font></h3><h3><font color="#ed2308"> 孔子是中国古代著名的思想家，教育家，他开创了私人讲学的风气，是儒家学派创始人！</font></h3> <h3> 孔子拜小孩子为师</h3><h3> 春秋时期，孔子和他的学生们周游列国，宣传他的政治主张。有一天，他们驾车去晋国，一个孩子在路当中堆碎瓦片玩，挡住了他们的去路。</h3><h3>孔子说:“你不该在路当中玩儿，挡住我们的车!”</h3><h3>孩子指着地上说:“老人家，您看这是什么?”</h3><h3>孔子一看，是用碎石瓦片摆的一座城。孩子又说:“您说，应该是城给车让路还是车给城让路呢?”</h3><h3>孔子被问住了，他觉得这孩子很懂礼貌，便问，“你叫什么名字，几岁了?”孩子说:“我叫项襄。7岁!”</h3><h3>孔子对学生们说:“项襄7岁懂礼，他可以做我的老师啊!</h3> <h3> ――<span style="line-height: 1.8;"> </span><span style="line-height: 1.8;">在诵读中</span><span style="line-height: 1.8;">初识</span><span style="line-height: 1.8;">孔子</span></h3><h3><span style="line-height: 1.8;"> </span><span style="line-height: 1.8;">《论语》：中国春秋时期一部语录体散文集，主要记录孔子及其弟子的言行。它较为集中地反映了孔子的思想。由孔子弟子及再传弟子编纂而成！</span></h3><h3></h3> <h1><span style="font-size: 17px; line-height: 1.8;"> 诵读《论语》的目的在于受到启示、并影响我们的言行</span></h1><h3></h3> <h1> 看这位同学读的不光<span style="line-height: 1.8;">流利顺畅，并且感情丰富！！！</span></h1><h3><span style="line-height: 1.8;"></span></h3> <h3> 同学们读的多么认真啊！！！</h3> <h3> 里仁为美，择不处仁，焉得知？——摘孔子《论语》（能够达到仁的境界为最好，如果在各方面达不到仁的境界，怎么能算得上是有智慧的人呢？）</h3> <h3> 孔子的母亲在他刚刚三岁的时候，就教他读书识字，到四岁的时候，他已会念百余字了。</h3><h3>有一天，他的妈妈说:“昨天我教你的字会背了吗?”</h3><h3>孔丘说:“都记住了。”</h3><h3>妈妈说:“那好，明天一早我考考你。”</h3><h3>孔丘睡觉，是和哥哥在一起。这天晚上，他钻入被窝后对哥哥说:“哥哥，妈妈教给你的字都记住了吗?”</h3><h3>哥哥道:“都记住了。你呢?”</h3><h3>孔丘说:“我已经练了多遍，也许都记住了，可又没有把握，明天一早娘要考我，若有不会的，娘一定非常伤心和难过。不行，我一定要起来再多练几遍。”</h3><h3>哥哥被他这种刻苦学习、孝顺母亲的精神所感动，心疼地说:“天气凉了，别起来练了，就在我的肚子上写吧。我能觉出对错，也好对你写的做个检查!”</h3><h3>于是，小孔丘就在哥哥的胸口上写了起来。每写一字，就念出声来。可这声音越来越轻，当他写完最后一个字的时候，声音也听不到了。哥哥验完他的最后一个字，听着他那均匀的呼吸，望着他甜中带笑的睡容，既心疼又爱怜地笑了。</h3><h3>第二天一早，在母亲考核时，他一遍通过。母亲惊喜道:“这孩子真神了，前天教了他那么多字，只过了一天，就如此滚瓜烂熟，将来准能干大事啊!”</h3><h3>孔丘望着母亲欣喜的面容，高兴地笑了。然而在这微笑中，却伴着两行泪水。</h3><h3>站在旁边的哥哥，深深地理解他，知道在他超人的天资背后，更多的则是弟弟那锲而不舍的精神和刻苦勤奋的汗水。</h3> <h3> 全部诵读完毕</h3><h3> 各小组的小组长为各小组成员进行了语音点评，并指出在诵读过程中，自己与同学们的优点与不足，希望同学们再接再厉，继续加油！你们是最棒的！！！</h3> <h3>伴随着小主持人的结束语，假期第一次读书汇报会圆满结束。</h3>