<h3>一、实验目标:</h3><h3>1.对日食、月食等天文现象感兴趣,喜欢通过科学实验感受星球运动及其产生的天文现象。</h3><h3>2.了解地球与月球转动,月球挡住射向地球的太阳光时会出现日食现象,地球挡住射向月球的太阳光时会出现月食现象。</h3><h3>二、实验准备:</h3><h3>1.物质准备:地球及月球转动仪(大小两个泡沫球、两根木筷连接)、手电筒、可投影的环境。</h3><h3>2.经验准备:知道太阳、地球和月球的转动关系。 </h3><h3>三、实验步骤:</h3> <h3>1. 将手电筒的光照向地球和月球模型,水平转动转动仪,感受其影子的位置变化。</h3> <h3>2.当月球转到地球前面,挡住照向地球的光时,观察影子的现象。</h3> <h3>3.当地球转到月球前面,挡住照向月球的光时,观察影子的现象。</h3> <h3>四、实验原理:</h3><h3>1.核心概念:地球与月球的转动产生位置的移动,进而形成日食和月食。</h3><h3>2.现象解释:——地球绕太阳转,月球绕地球转。当月球运动到太阳和地球中间,如果三者正好处在一条直线时,月球就会挡住太阳射向地球的光,月球身后的黑影正好落到地球上,这时发生日食现象。当月球运行至地球的阴影部分且太阳、地球、月球恰好 (或几乎) 在同一条直线上时,月球和地球之间的地区太阳光会被地球所遮闭,这就是月食现象。</h3><h3>五、教师活动区指导</h3><h3>1.实验(情景)脚本:</h3><h3>1)情景导入:小朋友们,今天我们一起来做一个地球和月球的小实验。 </h3><h3>2)引发猜想:你觉得地球和月球转动时,太阳光打在它们上面,它们的影子会出现什么变化呢?</h3><h3>3)激发探究:我们来转动一下地球和月球,看一看,当地球挡住月球或者月球挡住地球的时候,它们的影子是什么样子?</h3><h3>4)总结提升:</h3><h3>地球与月球的转动产生位置的移动,月球挡住射向地球的太阳光时会出现日食现象,地球挡住射向月球的太阳光时会出现月食现象。</h3><h3>5)延伸提问:请观察一下月亮,看看什么时候会出现月食呢? </h3><h3>温馨小贴士:</h3><h3>1)实验过程中提醒幼儿关注月球、地球的位置移动及影子的变化,并能尝试理解其遮挡情况及日月食的关系。</h3><h3>2)实验时注意保持手电筒和地球处于同一高度,使模拟太阳光、地球和月球保持在同一直线上。</h3><h3>3)引导幼儿观察生活中的相关现象,加深印象,进一步巩固相关经验。</h3><h3></h3><h3 style="text-align: right; "> 水碓北里幼儿园</h3><h3 style="text-align: right; "> 李雪莲</h3>