<h3> 为提高教师朗读技能，让教师感受汉语音韵的魅力。1月12日，枫岭头小学在学校报告厅开展了全镇教师参加的朗读技巧培训活动。学校邀请县教研室教研员胡玉恒老师为全体教师进行朗读专题培训。<br></h3> <h3> 培训中，胡老师就朗读的基本理论、朗读的发音、停顿、重音、语调和语速的运用以及各种体裁文章朗读特点，从朗读的内部方法延伸到朗读的外部技巧都做了详尽的讲解，让聆听讲座的每一位教师在亲身体验朗读技巧的同时感悟到：朗读教学是具有极大魅力的，在朗读教学中要尊重学生学习过程中的独特体验，因材施教，发挥学生的主体作用。最后，胡老师向老师们提出了具体的建议，要求教师们要不断提高自身朗读水平，在指导学生朗读上下工夫，寻找有效的方法，切实提高学生的朗读水平。<br></h3> 认真讲解 示范引领 用心聆听 交流互动 <h3> 本次活动虽然短暂，但通过学习，不仅让老师们体会到“读”的美，也让老师明白了“读”的乐趣，在教学中要循序渐进地对学生进行有声训练，由求真到求善再到求美，与学生一起发现个人独特的“朗读”魅力。（枫岭头小学 李丽娟）<br></h3>