<h3> 研学的脚步继续前行。1月11日,密水街道研学团又来到了另两所名校——南京一中和洋思中学。</h3><h3 style="text-align: center;"><b>南京一中站</b></h3><h3 style="text-align: left;"> 探访百年名校,共叙教育情怀!1月11日上午,研学团来到了南京市百年名校—南京一中。</h3> <h3> 学校创办于清光绪三十三年(1907年),110年的磨砺和积淀,让这所百年名校成为了六朝古都的一颗耀眼明珠。学校还被评为国家级示范高中、全国文明校园 等荣誉称号。</h3> <h3>在解说员的带领下,参观团首先来到了南京一中校史馆,深刻感受了一所百年名校浓郁的历史底蕴和文化氛围。深厚的历史文化、雍容典雅的建筑、现代化的专用教室、精雕细琢的园林式校园让老师们沉浸其中、流连忘返。</h3> <h3>南京一中校长尤小平为研学团介绍了学校的历史渊源、发展历程、办学理念、教学思路、课程改革以及未来发展规划。</h3> <h3> 尤校长重点对实施集团化办学、传承实践“导师制”、实行品牌战略、提升学校核心竞争力等方面进行了展示和交流,让研学团深刻的感受到了一所百年名校蓬勃向上、追求卓越的进取精神和创新态度。</h3> <h3>报告结束后,密水研学团又与尤校长就做实集团化办学和壮大排球特色教学等办学问题进行了单独交流,进一步开阔了办学思路和治校智慧。</h3> <h3></h3><h3 style="text-align: center;"><b>洋思中学站</b></h3> <h3> 1月11日下午,研学团又来到了慕名已久的江苏省泰州市洋思中学。学校创办于1980年,凭借学校先进的教学理念和不断改革创新的胆识,让一所濒临撤并的乡村中学发展到现在拥有70个教学班、4000多名学生的“大规模”学校,是江苏省模范学校。学校的办学实力闻名全国,吸引了来自全国各地求学的学生。</h3> <h3>洋思中学与密水教育已是"老相识"。去年3月9日,学校的刘金玉校长就来到密水街道,为密水教师作了《学在课堂、练在课堂、高效在课堂》的教学专题报告,并现场展示了一节高效课堂示范课,“洋思经验”已被密水教育人吸收和转化。</h3> <h3>学校确立了"没有教不好的学生"的办学理念,坚持从初一年级开始,从最后一名差生开始,促进每个学生全面发展。洋思中学的校园充满了浓郁的文化气息,校训、教风、学风雕刻咋显要位置,名言警句随处可见,时刻激励着学生积极向上。</h3> <h3>参观完校园,我们又聆听了刘金玉校长的精彩报告,详细阐释了洋思中学的成功经验,生动形象的解读了"先学后教,当堂训练,以学定教,以教定学"的先进教学理念,他指出,洋思中学的教学质量之所以高,就是因为学校抓住了课堂教学这个主阵地,不弄花哨、不搞形式,努力打造高效课堂,让研学人员受益匪浅。</h3><h3>近年来,已有十万多名教育工作者前来考察洋思中学的教学理念,洋思中学的老师赴全国各地一百多个县市介绍经验、上示范课。</h3> <h3>通过一下午的"学洋思",让我们对如何构建高效课堂,提升教学质量有了新的启发:</h3><h3>一 、怎样认识高效优质课堂。 高效的内涵就是变传统低效课堂的少、慢、差、费为现在高效课堂的多、快、好、省。</h3><h3>二、采用怎样的教学策略使课堂真起来。 “先学”、“后教” 、“当堂训练”,在课堂上及时反馈,这样发现的问题才具有实效性。</h3><h3>三、采用怎样的思想来实现课堂的高效。要从实际出发,学情决定教情,学情大于天,学情缘于学生,要按规律办事,必须符合学生的实践认识规律。</h3> <h3> 他山之玉,可以攻石。此番江苏名校行研学之旅,让我们开阔了眼界,拓宽了思路,发现了不足,找到了方向,是一次办学思想的大洗礼。密水教育将以本次研学为起点,借鉴名校经验,狠抓教学质量,优化教学改革,奋力开启教育高质量的新征程。</h3>