<h3> 观点美术书法培训工作室本期已圆满结束。现特对本期的培训作一个简短的小结。在硬笔书法班的培训中，每个同学都取得了进步，有新的收获，大部分同学进步很大，特别是初级班的同学，但也不乏有少数几个悟得稍慢点，开窍得稍迟点，变化不大，进步不明显，但是进步肯定是有的，中级班的也有个别同学可能到了一个瓶颈期，这个时候千万不要放弃，过了这个瓶颈期，就会有很大的进步，可能一下就变了，豁然开朗。我们要遵循规律。通过20几年的教学经验，会针对每个同学的出现的不同情况采取相应的解决问题的方法。我们要给孩子缓冲的时间。大家放心，我对每个同学都是认真的。绝不嫌弃，抛弃，放弃每一个同学，相反，会在悟得稍慢的同学的身上用更多的时间，决不允许任何一个同学掉队。</h3><h3> 不过，也有不足之处，一是学生有迟到或者缺课现象，二是课堂上学生偶尔有走神儿的、讲小话的现象，三是个别同学态度不够正，认识不够高，书写不认真的现象。望来期能和家长更好地配合，与学生更好地融合，提高课堂感染力，提高学生的学习兴趣和主观能动性。</h3><h3> 我们会不断地总结，反思，优化，来期一定会做得更好，让学生更满意，家长更放心。短时间内提高学生的书写能力。同时也给学生折射美学、哲学、古汉语言文学、历史学等学科的知识。拓宽学生的知识面，提高思维能力和创新能力。</h3><h3> 我们一直努力着！</h3> <h3>充满童趣的他们很帅吧！</h3> <h3>看，是不是很认真。</h3> <h3>专注吧。</h3> <h3>中级班很乖巧的彭桓宇同学的作品</h3> <h3>中级班多才多艺的冉承卓同学的作品</h3> <h3>中级班高大帅气的高伟涵同学的作品</h3> <h3>学了二期的秦芷涵同学的作品，不错吧，聪明。</h3> <h3>中级班爱思考的陈泊宇同学的作品</h3> <h3>中级班才思敏捷的赵斌杰同学的作品</h3> <h3>中级班乖巧漂亮的任希蓓同学的作品</h3> <h3>中级班脑快嘴快的周子恒同学的作品</h3> <h3>中级班追求精准，完美的王俊然同学的作品</h3> <h3>中级班做事很认真的陈君豪同学的作品</h3> <h3>中级班乖巧懂事的周奕轩同学的作品</h3><h3><br></h3> <h3>学了两期的乖巧能干的谭梓颜同学的作品</h3> <h3>学了两期的悟性超强的谭妍兮同学的作品</h3> <h3>学了两期的控制力强的冉欣和同学的作品</h3> <h3>学了两期的乖巧认真专注</h3><h3>的张佳琦同学的作品</h3> <h3>中级班听话认真的刘柯妍同学的作品</h3> <h3>学了两期的爱思考的金左宜同学的作品</h3> <h3>有才情刚来就写成这样的谭骁博同学的作品</h3> <h3>情商超高的李家骏同学的作品</h3> <h3>学和玩能分清的马浚瑜同学的作品</h3> <h3>一学就懂的谭俊熙同学的作品。</h3> <h3>爱学好奇心强的马勤聪同学的作品。</h3> <h3>爱思考，学得快的郭楚渝同学的作品</h3> <h3>做事专注嗯岑渝佳同学的作品</h3> <h3>做事稳，爱问的金右有同学的作品。</h3> <h3>专注认真的张静琦同学们作品</h3> <h3>名刁人不刁，听话的郑刁萌同学的作品</h3> <h3>上课听讲勤思考的谭家旺同学的作品</h3> <h3>做事认真的向子贤同学的作品</h3> <h3>做事认真专心的李开心同学的作品</h3> <h3>认真专注，自控力强大的王祉诺同学的作品</h3> <h3>懂事认真的代恩竹同学的作品</h3> <h3>观察力及强的向唏哲同学的作品</h3> <h3>初级班上课认真的秦炜焱同学的作品</h3> <h3>初级班懂事的李明杨同学的作品</h3> <h3>有想法的戴子涵的作品</h3> <h3>初级班上课专注，有干部服务能力的陈金垚同学的作品</h3> <h3>初级班上课看似没有听但写字写得很好的李吴蕊同学的作品</h3> <h3>初级班上课很认真的邓曼妮同学的作品</h3> <h3>初级班回答问题声音很动听的王子晨同学的作品</h3> <h3>还有很多同学都表现不错，写得也不错，这里就不再一一列举了。</h3> <h3>教师作品小楷局部1</h3> <h3>教师作品小楷局部2</h3><h3><br></h3> <h3>教师作品毛笔小楷180*50cm</h3> <h3>教师作品行书160*90cm</h3> <h3>教师作品隶书180*90cm</h3>