<h3> 江南殊气候，冬雨作春寒。2019年1月11日下午，我们平度教育学习团满怀追寻理想教育的热情在沥沥冬雨中来到了慕名已久的洋思中学。<br></h3> <h3> 走进校园，干净整洁，不见一丝纸屑，处处散发着浓郁的文化气息，令人惊叹！校训、教风、学风凸显在醒目位置，警言名句随处可见。文艺楼、试验楼、教学楼和综合楼层层贯通，在过道的横梁上，学生餐厅的梁柱上，处处书写了古诗词、英语单词等各类知识。综合楼前橱窗里张贴着光荣榜，楼与楼之间的通道上方独具特色地挂满了激励性的标语，这些无不警醒着学生积极向上。</h3> <h3> 我们参观完校园，又聆听了刘金玉校长的报告。刘校长风趣幽默地阐释了洋思中学的成功经验，又深入浅出、生动形象地解读了“先学后教，当堂训练，以学定教，以教促学”的先进教学理念，使我们感慨良多，获益匪浅。</h3> <h3> 一 、怎样认识高效优质课堂。 高效的内涵就是变传统低效课堂的少、慢、差、费为现在高效课堂的多、快、好、省。</h3><h3> 二、采用怎样的教学策略使课堂真起来。 “先学”、“后教” 、“当堂训练”，在课堂上及时反馈，这样发现的问题才具有实效性。</h3><h3> 三、采用怎样的思想来实现课堂的高效。要从实际出发，学情决定教情，学情大于天，学情缘于学生，要按规律办事，必须符合学生的实践认识规律。</h3><h3> 刘校长的精彩报告使我们深深地感受到洋思的教学质量之所以高，就是因为他们抓住了课堂教学改革这个主要阵地。</h3> <h3> 最后新教育研究院的杨青才副院长做了总结发言，杨院长引用孔子的：“不愤不启，不悱不发＂，结合自身经历，阐明了一个智慧老师对学生发展的重要性和深远影响。</h3><h3><br></h3><h3></h3><h3><br></h3> <h3> 古人云：采他山之石以攻玉，纳百川之长以厚己。三天的考察学习，我们大开了眼界，拓宽了思路，思想认识经历了一次全新的洗礼，名校的办学理念为我们树立了教育成功的典范。路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。作为平度教育的追梦人，在追寻理想教育之路上我们将以名校为榜样，不忘初心，砥砺前行！</h3>