【1月自主游戏精彩分享】-大三班徐姗姗

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分享标题：《奥运会射箭》
故事简述：
易桓前天在电视上看到奥运会射箭比赛，觉得那些运动员厉害又神气，今天他也要试一试。他邀请思思一起玩，两个人讨论该怎样去布置射箭场，于是找来两根树枝当作弓和箭，用大鼓当作靶，思思当裁判发口令，易桓变身运动员，不亦乐乎地玩了起来。

分享的价值点：

两个小朋友可以将几种不同的材料混合在一起，变成喜欢的游戏“射箭”，通过游戏可以看出他们有合作，有交流，有分工，有规则，也可以看出他们有一定的模仿能力。
关键提问：

1.每次射箭的分数一样吗？

2.你们又是怎么去评判成绩的呢？

3.每次射箭的距离都是一样的吗？

小结提升：

游戏活动中你们都愿意接受同伴的意见和建议，敢于尝试不同难度的玩法，喜欢接触新鲜事物，尝试动手动脑探究材料。在比赛中，你们一次比一次有经验，发射的距离不断增加，让射箭比赛变得更有趣了。

引发思考：
你们的射箭游戏很有意思，可不可以再增加一点难度？设置一下射箭的分数，像奥运会的射箭比赛一样，射到靶上的不同地方，就是不同的分数。