<h3></h3><h3> 根据上级文件精神，我校制定师德考核评价方案，对全体教师的师德进行考核量化。考核坚持实事求是的原则，考评全过程以客观事实为依据，始终做到公正、公平、公开。<br></h3><h3> 一、成立师德考核领导小组
组长：窦清辉
成员：徐锡明 单华瑞 武目乾 曹欣艳
监督小组：耿景贵 李红旗<br></h3><h3><br></h3><h3><br></h3><h3></h3> <h3> 二、组织考核</h3><h3> 1、教师自评</h3><h3> 每位教师对自己的“爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习”六项进行评价。</h3> <h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3> 2、教师互评
每位教师对本校全体教师进行评分，要求做到严肃、认真、客观、公正，不打击报复。<br></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3> <h3> 3、学生评议</h3><h3> 每班下发10张调查问卷，要求学生对自己的任课教师进行作出评价。高年级学生自己独立完成对教师的评价，低年级学生将调查问卷带回家同监护人共同完成，收集整理后，作为考核的参考资料。<br></h3> <h3> 4、学校考核</h3><h3> 学校师德考核领导小组及时收集评分表，过期交表作弃权处理，将所有教师的自评分、互评分、学生评分、学校评分进行统计，算出参评人数的均分。</h3> <h3> 三、考核结果</h3><h3> 根据我校实际，本次应考核人数35人，实际考核35人，无未考核人数，没有不合格人数。<br></h3><h3> 经过周密而细致地组织，我校圆满完成了本年度的师德考核任务。
在今后的工作中，我校将进一步按照上级有关文件精神认真开展工作，及时总结经验、教训，加强师德师风建设，大力弘扬高尚师德，切实提高师德素养，努力造就一支“爱岗敬业、关爱学生、刻苦钻研、严谨笃学、勇于创新、奋发进取、淡泊名利、志存高远”的教师队伍！</h3>