<h3>郝王庄第一实验小学为了丰富校园生活,培养学生综合素质,促进学生全面而有个性的发展,积极探索,开展丰富多彩的社团活动。学校从辅导老师的安排、社团的选定、活动内容等方面多次策划,社团活动在原有的基础上逐步完善成立了20个社团,在全校师生的共同参与下,社团活动呈现出百花齐放的态势。</h3> <h3>学校社团丰富多彩,机器人、无人机创客社团、军乐队、绘画社、足球社等社团,实现了多种社团授课形式并存的模式,最大限度地优化了学校教学资源,学生可以根据自己的爱好选择社团,提高了学生活动选择的自主性,学生根据兴趣自愿选择,每人选择一个社团,人人参与活动,参与率达100%,把学生的爱好逐步变成特长,给学生创设一片自我发展的天空。</h3> <h3>社团活动的开展既为孩子们提供了放飞心情的空间,也为孩子们提供了施展才华的舞台,极大地丰富了校园文化生活,营造了浓厚的校园艺术氛围。活动中,孩子们既培养了兴趣,陶冶了情操,又开阔了视野,锻炼了能力。学校也将总结成功经验,继续将社团活动开展下去,力求成为让学生和家长满意的学校。</h3> <h3>创客社团:采用“做中学、学中做”为活动手段,确立“培养学生兴趣,增强学生课外知识,提高动手能力和综合素质”为活动宗旨。学校机器人和无人机活动的开展,得到了同学们的广泛响应,很好地激发了同学们学习的兴趣和探究的欲望,满足了同学们动手、动脑的渴望,提高了同学们相互沟通、合作的能力,增强了同学们获取新知识的能力。我校在德州市创客大赛中载誉而归。</h3> <h3>朗诵社团:朗诵是一种美读,可以刺激听者的兴趣,并在情绪上引起共鸣作用。因为声音的优美容易吸引儿童的注意力,并使儿童更加了解诗歌内容及情意。</h3> <h3>美术社团:一支小小的画笔,几种简简单单的颜色,一个缤纷多彩浪漫奇趣的世界!</h3> <h3>科技社团:创新无处不在,孩子们用可爱的小胡萝卜自己动手做小水轮</h3> <h3>跆拳道活动能强身健体,增强身体柔韧性,孩子们兴趣很高。看,孩子们练的多好!</h3> <h3>阅读社团:边读边记,记录精彩</h3> <h3>乒乓球社团:你来我往、乒乒乓乓,我运动,我快乐!</h3> <h3>篮球社团:我们爱运动,我们爱篮球!运球、投篮、三步上篮不在话下。</h3> <h3>书法社团:书法的魅力在于美,美才能吸引人,相信你看了这9个字,你会感受到书法的魅力。赵孟頫说,学书有二,一曰笔法,二曰字形,笔法弗精,虽善犹恶,字形弗妙,虽熟犹生,学书能解此,始可以语书也。瞧 这些孩子们乐在其中。</h3> <h3>计算机社团:现代教育形势发展的要求,为了充分利用学生的课余时间,促进学生的特长与能力协调发展,开发和发挥学生的创造性思维和能力,增强学生的计算机应用能力</h3> <h3>军乐队社团:鼓号队的全体同学在聚精会神的听孙老师讲总谱中的乐理知识,小鼓声部的新成员 自觉组成新人小组 正在自己边理解边练习,小鼓声部组队练习中……</h3> <h3>课本剧社团:四年级同学表演《孔子拜师》,其他同学认真观看。2同学们刚拿到剧本,热情讨论中。3同学们分组排练课本剧《曾子杀猪》</h3> <h3>手工制作是一项既能培养学生动手、动脑,启发学生创造思维的活动,又能使学生发挥想象力,培养探究科学的兴趣。使学生继承民族文化,热爱生活,热爱大自然。</h3> <h3>简约自然,朴实含蓄~陶艺:一方方朴实的黄土,在我们手中静静地细细地揉捏,留下手纹的印记,时间的痕迹,随性而成不同的形状,每一种都是用心的幸福。</h3> <h3>“改薄”以后,农村小学脱胎换骨,有了高标准的足球场地。我校响应上级号召,顺势而为,成立了足球社团,积极开展校园足球活动,培养孩子们兴趣爱好,锻炼身体素质,提高团结合作能力。孩子们兴致盎然,蓬勃向上,踊跃争先。</h3> <h3>王校长与辅导员老师们共同总结少年宫社团活动成果,规划明年活动新举措,让所有学生在少年宫的社团活动中增长才艺,提高素养。</h3> <h3>社团活动的开展丰富了学生的课余生活,锻炼了学生的各种能力,培养了学生的主人翁意识,同时调动师生积极向上的热情,展现良好的精神面貌,活动中学生的个性特长得以张扬、综合素质得以展现。社团活动是学校课堂教学的延伸性活动,学生通过社团活动,既丰富了自己的课余生活,又能获得许多在课堂中学不到的知识和技能,有利于激发学习兴趣,发展个性特长,促进身心健康发展。郝王庄第一实验小学将义无返顾的加强学校社团建设,打造更多更优秀的精品社团,为办靓、办响优质教育品牌贡献一份力量。</h3>