初中数学组期末复习教研

余干一中 陈建兴

复习

学生

基础知识

时要

所学

知识

应用题

期末

教研

期末考试

　　为了有序高效的开展好期末复习工作，1月10日下午，初中数学组进行了以“搞好复习，迎接期末考试”为主题的专题教研活动。活动中教师围绕主题开展研讨，针对如何调整学生思想状态、如何总结巩固重要知识点和如何有效开展练习和测试等问题展开交流讨论，结合学科特点和年级层次特点积极探索高效率的复习方式，确保在考前全面细致的做好复习工作，争取使学生在期末考试中取得优异成绩。

初中数学第19周教研活动安排

主题：期末复习安排

主持：邹春图

主讲：全员

主评：全员

主编：陈建兴

　　邹春图老师对初一年级数学期末复习给出了计划安排，认为本周结束新课引导学生进行系统的复习，复习是做到以下几点：

1、分类复习，抓好基础。

复习时要把本册所学知识进行归类，对于基础知识，每个学生都要过关，像计算题、定义、典型应用题等。

2、知识穿线，做好综合复习。

复习时要把本册教材中的知识有机的结合起来运用，要把所学的基础知识综合起来复习，灵活运用所学知识解决实际问题，像法则、性质、规律、图形中的方法，应用题的解法等都要连贯起来综合运用。

　　章长红老师给初二数学期末复习进行了具体的安排。1、要重基础，在复习时要抓住每个章节中的基础知识这个重点，所有复习内容都要围绕基础知识去设计，坚决不要去复习偏离基础知识的怪题去难为学生，使学生顾此失彼，基础知识没掌握，难题不会做。

2、要重视知识间的联系，不要就题讲题。在复习时要把本章节的知识与以前所学知识灵活结合，复习一道题要联想到与其它知识间的联系，甚至可以展开到多种思路及解法。

3、要抓住重点，不要搞面面俱到。在复习时重点一定要突出，代表性的题要侧重复习，采用各种有效方法使得每个学生都能真正掌握，运用自如。

4、要面向全体，多关注学习困难的学生。复习时要结合本班学生实际，采用可行的措施使优等生更优，学习困难的学生能及时消化所学的基础知识，做到计算准确，定义理解，简单应用题思路清晰。

　　江细海老师就初三数学复习提出了看法。由于本月末初三要进行自主招生考试，根据考试进度安排，本周末结束新课，期末考试复习和自主招生复习都要兼顾。

1、要面向全体，同时兼顾参加自主招生考试的学生和成绩薄弱的学生，结合本班学生实际，采用可行的措施使优等生更优，学习困难的学生能及时消化所学的基础知识，做到计算准确，定义理解，简单应用题思路清晰。

2、要精选练习题，不要搞题海战术。选复习题时要有代表性，既要重视基础，又要重视能力，并且复习一题不仅让学生掌握其解答方法还要做到触类旁通，提高他们解决问题的应变能力。

　　复习的方法是多样的，经过今天的交流，老师们有了自己得心应手的方法，相信学生能在愉悦的环境中灵活运用所学知识去解决实际问题，就达到复习的目的了。