<h3><font color="#010101"> 为了进一步减轻学生的学习和课业负担，提高学生学习的兴趣，引导教师关注学生能力培养和习惯养成，以尊重孩子天性、关爱每个孩子的多元成长为出发点，开展了低年级期末学业水平测试工作，1月11，12日为一，二年级的娃娃们推出了一场趣味十足的“乐学乐考”期末综合素质评价活动。</font></h3><h3> </h3> <h3> 没压力的期末考试，其实涵盖的知识可不少。在老师的妙手下，略显枯燥的知识变成了一个个趣味横生的关卡，等着勇敢的孩子们前去闯关。“最强大脑”、“火眼金睛”、“生活能手”、“动动巧手”、“识字大王”、“背诵明星”、“阅读高手”、“说话能人”等关卡在各个班级里进行设立。光有关卡还不够，同时不可缺少的还有守关人这个角色。哈哈，这个重要的角色交给了我们优秀的各科任课老师。在老师的一声令下，闯关开始啦！</h3> <h3> 先进行闯关的是我们一年级的小朋友，不过可不要看我们年纪小，我们掌握的知识可不少，迈着自信的步伐，一年级的小小勇士们勇往直前，解决了一道又一道的难题，眨眼之间老师们设立的八大关卡已经都被闯过了。</h3> <h3> 闯关还在继续！第二天各个关卡迎来了我们二年级的小朋友。对于乐考，二年级的小朋友们显得更自信从容，经历了一年级的两次乐考，对闯关的规则那是非常清楚，而平时的认真学习也让他们在做题目时显得胸有成竹。这不没过多久就已经有人闯过八关，扬起了开心骄傲的笑容。</h3> <h3> 孩子们在欢声笑语中结束了考试。花样的乐考，让孩子们有了多样的收获。一场乐考，不仅有孩子们喜欢玩的游戏，还能让他们充分得将自己的本领“秀”出来。考试现场热闹非凡，孩子们一路闯关，轻松完成了终极挑战，拿到了一份与众不同的“成长记录卡”。 老师们各具特色的点评及等级评价，也使孩子们体会到了学习的快乐，品尝到了收获的喜悦！</h3>