<h3> 又是一年寒假时，紧张忙碌了一学期的老师们也进入到了休息之际。然而，平罗四中的全体教师们却没有停下育人的脚步，为促进学校教育和家庭教育的有效衔接，得到家长对教育的关心、理解和支持，形成学校、家庭的育人合力，从而最终促进学生的健康发展，展开了家访活动。七年级（7）班的班主任张素娟老师及跟班教师吴江波老师、任琛老师迎着冬日的寒风，再次踏上了家访之路。</h3><h3><br></h3> <h3> 教育在于用心、用情、用法，心到理自到，情至理自通。心灵的距离就是我们脚下的距离，只有师生融洽，心灵相通，才能弹奏出优美的乐章。家访，就是老师与学生及家长的零距离接触。</h3> <h3> 教然后知学不足，访然后知育不足。在家访时的交谈中，我们深深体会到了家长的期盼，深感责任之重大，也进一步启悟了老师们对教育事业的爱与责任，这些必将促进今后更好的“教”。</h3> <h3> 访谈中，老师们向家长汇报其孩子的在校表现，共商提高孩子学习能力、养成良好习惯的方法，指导家长配合做好学生的家庭教育工作。同时，也进一步了解了学生的家庭情况及孩子的假期安排，并就孩子的假期学习计划进行了科学合理的指导。</h3> <h3> 这次家访使受访学生进一步明确了目标，学生纷纷表示要努力克服学习和生活中的各种困难，不断进步。对于被访学生及家长而言这是一次思想及行为的指导，必将促进学生更好地学习和发展。师生之间、家校之间心灵不再有距离，无论学生还是家长都受益匪浅，学校对于这些孩子也有了进一步的了解，获得了更多更强的教育助力。</h3><h3><br></h3> <h3> “捧出丹心映日月，拿来赤胆乘长风。心有梦，踏征程！栉风沐雨与君同，誓倾热血润沃土，跃马扬刀过江东！”</h3>