杨善集小学开展“书香学生”“书香教师”评比活动

雨梦

<h3>为提高学生语文素养,在学校、学生、教师之间构建良好的读书氛围,特开展“书香学生”“书香教师”的评比活动。</h3><h3></h3> <h3>一、评比内容及比例:</h3><h3>1.书香学生:每班评出一名,参加学校评选。</h3><h3>2.书香教师:1名。</h3><h3>二、评定方法:</h3><h3>1.书香学生评选</h3><h3>采用学生民主推荐——班主任审查——学校审批三个程序进行。</h3><h3>2.书香教师评选</h3><h3>结合平时检查和评比条件进行评选。</h3><h3>三、评定时间、地点:</h3><h3> 2019年1月11日 学校会议室</h3><h3><br></h3><h3></h3> <h3>四、评比条件:</h3><h3>(一)“书香学生”评比条件</h3><h3>1、有较深厚的阅读兴趣和良好的阅读习惯;能在班级或学校发挥模范带头作用。</h3><h3>2、积极参加学校和上级组织的读书活动,认真阅读学校推荐的必背古诗词和必读书目,经常向学校阅览室、班级图书角借阅书籍,能写较为具体生动的读后感。</h3><h3>3、读书量大:低年级一学期课外阅读总量不少于 1 万字,中年级一学期课外阅读总量不少于 5 万字,高年级一学期课外阅读总量不少于15 万字;积极参加班级、学校和上级组织的各种读书活动,并至少有 1 篇作文能在校级及以上比赛中获奖 。</h3><h3>4、学以致用,视野开阔、品德优良。</h3><h3>(二)“书香教师”评比条件</h3><h3>1.极大地调动学生阅读兴趣,积极组织学生开展各类阅读活动。</h3><h3>2.积极组织学生参加各类演讲、作文、讲故事等比赛活动,并辅导学生在相关比赛中获奖。</h3><h3>3.热爱读书。</h3> <h3>经过紧张激烈的评比,最终,我校学生迟佳欣、张恒恺、魏子明和刘宸瑜被授予杨善集小学“书香学生”荣誉称号。</h3>