龙驹中学2019年寒假中学生社会实践活动——你准备好了吗？

董丽锋

     2019年寒假将至，为进一步引导全体学生能利用假期增长文化知识，砥砺道德品质，提升文明素养，弘扬中华美德，促进知行合一，学校决定在今年寒假组织全体学生深入开展社会实践活动，活动具体安排如下：

一、活动目的意义

1、改变学习方式，拓展学习资源，拓宽发展空间。

2、参与社会实践，激发学习兴趣，增进生活体验。

3、主动服务社会，树立服务意识，强化社会责任。

二、活动主题：

“体味中国年”、“社会大视野” 、“阅读伴成长”。

三、活动安排

（一）、活动组织形式

      学生全员参与，以个人分散活动或学生自主组成社会实践活动小组开展活动。小组可以跨越班级范围，按照就近原则自由组建。

（二）、主要活动

1、“体味中国年”文化实践活动。 春节是我们国家最传统的节日，传承和保护传统文化，是每个中国人都应该担负起的一种责任和义务，让我们一起携手，真正体味中国年的味道。 　

（1）写春联、贴春联——大力弘扬祖国传统文化，倡导手写春联。要求学生通过写春联，练习书法，提高传统文化意识。

（2）剪窗花、做中国结——加深学生对传统文化的了解，增进对传统文化的情感和兴趣，提高学生动手能力。

（3）挂灯笼、包饺子——参与劳动，感悟合家欢，增进家庭和谐。 　

      开学后学生上交部分书法、手工作品，班级、年级将举办优秀作品展评，可将典型活动照片发给班主任，班主任做好收集，上交学校。

2、 假期参观走访、社会调研活动 。

（1） 社会参观活动 ：参观、访问、考察（革命遗址、科技馆、博物馆、英雄模范人物、杰出人物、科技产业园区、市政工程、著名高校、工厂、高新技术产业运作情况等），并书写一篇观察报告。

（2） 社会调研活动：参考以下主题，也可自选主题，调研后书写一篇500字以上的调研报告。

*丹江河水质污染情况调查 

*生活节能状况调查研究

*农村经济发展状况调查研究 

*生活垃圾分类处理的调查研究

*道路状况及改进意见调查 

*中学生压岁钱收支情况的调查与研究

以上活动，要求开学后学生将作品（A4纸书写）上交到班主任处。学校筛选后展评。并将优秀作品推荐上报参评。

3、 “阅读伴我成长”实践活动

（1） 、“书墨飘香”读书活动。认真阅读3本以上课外书籍，认真做好读书笔记并写一篇600字左右的读书心得，开学读书笔记和心得一块上交，参加展评。

（2） 书法训练活动。每天练习一张毛笔书法或硬笔书法，在书写中潜移默化地接受中华民族优秀文化的熏陶。开学后，每名学生必须上交三张硬笔书法作业，或一副软笔书法，参加展评。 　

（3） 制作手抄报活动：以“迎新春、贺新年、新学期、新打算”为主题做一份手抄报。开学上交班级展评，每班推荐优秀作品10个，交年级组集中开展展评活动。　 　

4、“帮扶共成长”社区服务活动

在假期积极开展与社区青少年“一对一”爱心帮扶活动。主动联系一名社区贫困户学生进行关爱帮扶，或为社区里学习有困难的学生，进行学习辅导，以实际行动助力教育脱贫，促进共同成长。

四、活动要求 　

　1、本次活动各年级、班级要认真做好安排与组织动员工作，班主任在放假前要组织召开班会，专题做好安排和指导工作。要求学生全员参与，并按要求开学上交作品。

2、下期开学后，各年级组、各班级要将学生完成社会实践活动情况做专项检查，对评选出的优秀作品，予以奖励和展评。

　                          丹凤县龙驹中学

                                2019、1、13

　丰富多彩的假期生活就要开始了，同学们，你们准备好了吗？