<p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">经过两天的紧张考试外加两天的严肃阅卷，学校期末考试的工作渐渐接近尾声。今天，永康校区教师们聚集在一起，针对本次期末考试，分主题进行教学研讨交流，总结经验教训。</h3> <h3>大会开始之前，张主任针对本学年的社团活动工作进行了表彰，一年级的各位班主任老师在本学期的社团活动中组织有力，表现突出，是学校其他班主任老师的榜样！</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">张文婷老师和金燕萍老师分工合作，针对本次一年级期末测试卷中孩子们出现的问题进行了反思总结，并给出了详细的解决方案。</h3> <h3>“暗香浮影读音韵”，王熙慈老师就一年级语文期末测试卷中的拼音方面出现的问题进行了分类总结，发现孩子们在整体整体认读音节的识记方面、前后鼻音的区分方面都存在问题。她针对这些个问题，给出了切实可行的改进办法。而张瑜老师则从“写字读书皆有趣”这一方面来分析，她指出在生字的正确、规范书写方面，一年级的小朋友们还需继续加强！</h3> <h3>二年级数学组海亚玲和杨燕两位老师在充分分析了二年级数学试卷后，海老师从解决问题方面就试卷中出现的错误进行了分类总结，并给出了切实可行的改正措施，而杨老师则从认识时间方面指出了试卷中存在的问题，并给出了改进意见。</h3> <h3>“看图写话之初探”二年级语文组张文慧就看图写话进行了深入分析，她以试卷题目为例，举一反三，给老师们今后的语文写作教学提出了恳切的建议。而孙佳慧老师则从阅读理解入手，提倡老师们多读书，多推荐适合低段孩子们阅读的书目，并将阅读渗透到日常教学当中。</h3> <h3>最后，张主任就本次期末考试中一二年级共同出现的问题进行了分析总结，并提醒老师们，在今后的教育教学中，要强抓孩子们的书写，力求做到规范工整！</h3>