高山流水觅知音——2019宽甸教育系统五年级下教师培训

马也

<h3> 时值2019年隆冬,宽甸县小学系统五年组45名青年教师,怀揣着教育梦和教学热情,冒着严寒来到了宽甸县第一初中,参加了教育系统组织的为期四天的培训。</h3> <h3> 语文部分 </h3> <h3>高山主任围绕着“优化教学设计,提高小学语文阅读教学时效性”这一主题,进行专题讲座。为我们做了深入浅出的专业辅导,针其膏而药其盲,正其本而清其源,使我们获益良多。</h3> <h3>理念指引、反思提高</h3><h3> 高山主任的讲座,语言简练、案例生动,无异于是对时下不甚了解如何优化教学设计的青年教师的一场甘露,使人感受颇深。大家在高主任的理念引领下,反思、沉淀、提高。</h3> <h3>课例研讨、氛围浓厚</h3><h3>各位青年教师在高主任的引领下对典型课例进行研讨,氛围浓厚。</h3> <h3>朗朗读书、声情并茂</h3> <h3>个性展示、异彩纷呈</h3><h3> 来自各个单位的教师、领导,对修改后的课例进行研讨,集思广益、精彩不断。</h3> <h3>“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”,我们还有很长的路要走下去。用高主任的话结束语文部分的介绍,活在当下,极致精彩。送给每一位平凡但却做着不平凡的事的老师们。</h3> <h3>数学部分 </h3><h3>在董利老师的带领下,我们总结了以往教学的方法和经验,了解和掌握了下一阶段发展的方向和目标,反思了以往工作中的不足。董利老师态度亲和、讲解耐心,让我们深刻体会到学习的重要性,只有不断的学习,才能不断的提高。</h3> <h3>回顾试卷、交流经验</h3><h3>董利老师就18年下五年级期末考试试卷,对我们进行了耐心的讲解和细致的分析。帮助我们理清思路、拓展视野,强调了知识形成的过程,而不只是关注结论和结果。</h3><h3><br></h3> <h3>观看讲座、反思提高</h3><h3>教师们一起观看了北师大版五年级下数学教材编写的视频,听了专家的讲座,深入的了解了教材编写的意图,受益匪浅。</h3> <h3>小组研讨、优化方案</h3><h3>各个小组在新理念和方法的指引下,认真研讨,优化教学案例。</h3> <h3>  五年级组培训已经结束,感谢各位领导给我们提供的机会和平台,还要感谢全体老师的共同努力,宽甸教育之花才会开得更加灿烂辉煌。我想,我们全体宽甸教育者一定会在这片快乐的土地上、在这无止境的探索中实现自己的梦想。一辈子做教师,一辈子学做教师。让我们满怀希望,砥砺前行。</h3>