<h3> 为了促进学生全面发展，鼓励学生自主争先创优，我校传承我国周朝教育体系中的“六艺”：礼、乐、射、御、书、数，制作了广饶县兴安小学六艺荣誉卡，设置礼、乐、书、竞、创、数六种荣誉小粘贴和荣誉卡，建立对学生的奖励激励机制。</h3><h3> 下面我们一起简要了解一下兴安“六艺”吧！</h3><h3> 礼艺：各个学科都有机会获得，只要你尊师有礼貌，课上认真听。</h3><h3> 乐艺：擅长音乐、朗诵、口语。</h3><h3> 书艺：书写规范、美观。</h3><h3> 竞艺：有竞争意识，学习上你追我赶，体育课上努力争先。</h3><h3> 创艺：美术、科学、道德与法治课上有与众不同的想法或者小发明，对班级发展有新奇的建议。</h3><h3> 数艺：数学课上表现突出。</h3><h3> 万能：综合表现优秀。</h3> <h3> 学校制定了合理的六艺卡实用规则。各位任课老师都有相应数量和种类的六艺卡使用权。学生累积到不同数量的卡也会得到不同等级的奖励。“六艺之星”、“兴安六艺好少年”诸如此类的荣誉称号都为努力勤奋的学生们而准备！</h3> <h3> 不同种类的奖项设置大大提高了学生的兴趣，从而督促自己严格要求自己，努力上进。</h3> <h3> 学校为每个班定制了小粘贴荣誉榜。大家一起见证每个同学的成长和进步。</h3> <h3> 老师的小助手课间帮老师给表现好的同学发小粘贴。</h3> <h3> 经过自己的不断努力，成功集齐10张同样的小粘贴。准备跟老师兑换卡！</h3> <h3> 老师为集齐小粘贴的同学发数艺卡。</h3> <h3> 开心是因为自己的努力得到了回报。抓紧展示一下。</h3> <h3> 全面发展的小苗苗收获满满。</h3> <h3> 认真负责的班主任老师把学生集齐的10张卡片送到学校负责老师处做统计。</h3> <h3> 学校领导重视学生的发展，在升旗仪式上学校领导为学生颁发奖状和奖品。</h3> <h3> 六艺卡机制让学生有不断追求与超越的目标与动力，成功只能靠自己的行动，兴安小学将继续为学生的全面发展做好工作，让学生享受成长的过程，收获成功的喜悦。</h3>