向快乐出发——小班口才棒棒哒👏

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<h3>👏👏欢迎爸爸妈妈爷爷奶奶来参加我们的表演活动😘</h3> <h3>通过表演形式,培养幼儿的表演欲望和表现才能,让幼儿能大胆的在大家面前表现自己,展现自己在园所学的各方面的技能。</h3> <h3>《蒙童学语》课程简介</h3><h3>以培养幼儿前阅读和前书写的兴趣为落脚点的幼儿园语言特色课程,以古诗成语为素材,以发展儿童语言运用能力、培养前阅读的兴趣为目标,“激活右脑、开发多元智能”,以记忆图、记忆操等辅助形式,帮助幼儿观察、探索、表达其古诗、成语的意义,通过口述记忆图(看图说话)、创编记忆操(创编动作)、听故事、讲故事等各种游戏活动培养幼儿的观察能力、想象能力、判断能力、口头语言和肢体语言的表达能力、记忆操的表演能力以及识字能力。培养幼儿从小喜欢看书、说书、表演书的爱好和写写画画的正确姿势。</h3><h3>该课程分为四个年龄段,小班、中班、大班、幼小衔接系列课程,识字量会随着孩子年龄发展特点逐步增加。</h3> <h3><span style="line-height: 1.8;">与传统教育方式不同点:</span></h3><h3>蒙童学语的教育给孩子以自由、快乐的空间,但从知识的掌握上绝不输与传统“填鸭式”的教育,而是以游戏的方式引导孩子,孩子们记忆的知识比一般教育方式容量大、效果好。通过手、脑、身体并用,孩子不仅学到了基本的语言知识,而且提高了孩子的动手能力、身体协调能力和空间想象、形象思维、简单联想的能力。</h3><h3><br></h3> <h3>爸爸妈妈,看看我们是不是很棒呢😄</h3> <h3>从刚来的又哭又闹,到现在勇敢认真表演,看我们是不是进步很大呢😄😉</h3> <h3>快把掌声送给我们吧👏👏👏</h3> <h3>我学会了很多,也收获了很多,我也慢慢喜欢上了表演,这里是我成长的舞台,大家是我成长的见证哦😄!</h3> <h3>语言能力是在运用的过程中发展起来的,发展幼儿语言的关键是创设一个能使他们想说、敢说、喜欢说、有机会说并能得到积极应答的环境。</h3><h3> 让孩子们在自由、宽松的语言环境中大胆地表达和表现,并获得语言运用的经验,孩子的表达能力就会不断提高。</h3> <h3><span style="line-height: 1.8;">幼儿口才,其实是幼儿思维训练的结果体现。只有小朋友心里有东西,愿意分享,才能把想法转换成文字,转换成自己的语言表达。让他们想说、敢说、喜欢说、有机会说并能得到积极应答。</span></h3><h3>口才训练不是速成的,语言学习也不是短期的 ,只有坚持锻炼,才能有更多的收获!😚</h3> <h3>家长您好!今年的口才班在今天孩子们的精彩节目中,圆满结束了。经过短短四个月的练习,孩子们都在口语表达能力、思维能力、自信心等方面都有了很大进步。同时也非常感谢您对我们工作的大力支持和肯定。更期待明年我们不见不散呦!😚👏</h3>