<h3> 在紧张和忙碌中，在奋斗和甘苦中，在合作和碰撞中，一学期的工作已经接近尾声。为了回顾本学期的工作，增进彼此间的了解和沟通，2019年01月09日龙安中心小学全体语文教师在吴组长的主持下进行期末工作总结交流会。<br></h3> <h3> 虽然寒冷依旧，阴雨天不断，但交流会一开始，组内新老师带来的诗朗诵——《我骄傲，我是一名老师》，便让在场的每一个人都感受到了阳光的温暖。<br></h3> <h3> 接着，各年级派代表教师对本学期年级工作进行了总结与分享。每位教师都用不同的语句诠释着龙小的“融和”文化，回顾本学期的工作，展望着学校的未来发展方向。同时，每位代表教师也为我们带来了各自的年段口号和新年寄语。<br></h3> 一年段 <h3> 代表教师李招弟：生命是永恒不断的创造，因为在它内部蕴含着过剩的精力，它不断流溢，越出时间和空间的界限，它不停地追求，以形形色色的自我表现的形式表现出来。 <br></h3> <h3> 一年段口号： “我们阳光，我们快乐！”</h3> 二年段 <h3> 代表教师欧翠萧：书山路漫漫,以勤奋为首,学海苦茫茫,须刻苦当先。充实自我,发展自我。从小事做起,去挥汗,去耕耘,去描绘。时时用功,步步踏实,用理想和汗水编织青春多彩的生活。<br></h3> <h3></h3><h3> 二年段口号：“学海无涯乐作舟。”
</h3><h3><br></h3><h3></h3> 三年段 <h3> 代表教师夏贞宁：“业精于勤荒于嬉”，尽心尽力把书教好，我们播下种子，让它在龙小生根、发芽、开花、结果……星光不问赶路人，时光不负有心人！</h3> <h3></h3><h3> 三年段口号：“路在脚下，梦在前方。”</h3><h3></h3> 四年段 <h3> 代表教师江孝严：有心的地方就会有发现;有发现的地方就会有欣赏;有欣赏的地方就会有爱;有爱的地方就会有美;有美的地方就会有自由;有自由的地方就会有幸福!</h3> <h3> 四年段口号：“同心才能走得更远,同德才能走得更近。”<br></h3><h3><br></h3> 五年段 <h3> 代表教师陈真真：我们相信，在总结本学期工作的基础上，在各位教师的共同努力下，下学期我们将秉持一颗团结的心，为共同的梦想不懈奋斗；本着“撸起袖子加油干”的准则，不忘初心，继续前进，把工作做得更好，争取在各方面取得更大成绩。对此，我们充满信心。 <br></h3> <h3> 五年段口号： “心的团结，梦的奋斗。”</h3> 六年段 <h3> 代表教师李清华:路漫漫其修远兮，吾将上下而求索！以前，教研使我们不断成长；将来，我们还将更加努力教研。在教育教学的道路上，掌声永远在背后，鲜花永远在远方，我们永远在路上！<br></h3> <h3> 六年段口号： “会思考，就会有收获，就会有进步。”</h3> <h3> 紧接着，低、中、高三位备课组组长也就一学期的工作内容作出了分享总结。</h3> 低段——张静老师 <h3></h3><h3></h3><h3> 张静老师针对低段的写字教学提出自己的看法：1.注重教师范写。孩子的模仿能力特别强，教师的一笔一画的范写，都是孩子最好的模仿对象。因此，低年级教师拥有规范的书写、漂亮的范写能力显得尤为重要。2.注重习惯培养成学生落笔便是练字的好习惯，让学生充分利用范字循序渐进，把书写技巧转移到自己的书写过程中。3.注重教师点评。发挥教师点评最佳效果，激发孩子的写字兴趣。4.注重激励作用，教师应该为孩子创造机会，让他们充分展示自己的成功。如采用实物投影、作品栏、打卡点赞等方式，激励学生。如果写字教学教师长期坚持做到以上几点，学生的书写肯定会有长足的进步！<br></h3><h3></h3><h3></h3> 中段——陈晨老师 <h3> 陈晨老师认为要让学生学好语文，要做到四点努力和四点措施：1.努力提高学生的自信心；2教室树立严谨治学的精神风貌；3.及时沟通教学上的得与失；4.坚持不懈地抓好后进生的帮教工作；5.教师应努力加强学习，提高工作的责任心，努力提高教师的专业技术水平；6.继续重视教学常规工作；7.树立竞争的学生风气，注重学校兴趣和学习方法的培养；8.做好后进生的工作。
总之，要教好语文，让学生真正学好语文，务必靠语文教师本着一颗用心探索、努力钻研的心去不断发掘才会更有收获。<br></h3> 高段——陈周南老师 <h3> 周南老师引用了美国学者波斯纳的观点，“经验+反思=成长”。他提出，在教学中，我们要学会反思，学会总结，在反思和总结中成长。这一学期，我们全校语文组教师在教研活动中一起成长，构建起了龙安中心小学语文教研组的学习共同体。我们尽管忙碌，却收获颇丰。</h3> <h3> 吴组长对本学期工作的成果及问题做了总结并发表了寄语：路漫漫其修远兮吾将上下而求索，展未来任重而道远，我们还需努力。诚然，工作总是在进行中不断改进和完善的。希望老师们要抱着乐观去感悟生活，带着幸福去理解教育，怀着激情去追寻理想。也希望大家能够更热心地关注和支持语文组工作。相信，在学校领导的高度重视下，有了全组教师的热情参与和共同努力，19年一定会比18年好！<br></h3> <h3></h3><h3> 教务处曾主任也对语文组期末工作做了总结，在布置完期末相关工作之余对下学期的工作也提出了设想：1.加强集体备课；2.重点认真落实年段教研组同课异构活动；3.成立学段教研组，全面落实教研活动；4.开展岗位大练兵系列活动，促进教师成长；5.认真开展“写好字，读好书，做好人”教育活动，打造书香校园；6.深化课题研究；7.充分发挥骨干教师力量，加强青年骨干教师的队伍建设；8.加强教师培训工作。</h3><h3><br></h3><h3></h3> <h3> 陈侯伦副校长进行了总结性发言。他首先代表学校感谢各位教研组长、年级组长的辛勤付出，同时也为全体语文老师也提出了希冀与建议：1.加强学习，提升专业素质；2.以组的形式，加强交流；3.加强集体备课，提高课堂教学效率；4.抓住重点，实现突破。</h3> <h3> 拾起昨日穗，为求来日果。</h3><h3> 2018年是忙碌与充实的一年，有收获有感悟，有反思有愿景，有坚持亦有改变。2019我们将继续坚守在教师岗位上，不忘初心，谱写新篇章。</h3> <h3>图片：吴承力</h3><h3>编辑：董倩倩</h3>