<h1> 优化班级管理是幼儿园保教工作效能提升的根本保障，为了促进幼儿园班级建设科学发展， 2019年1月8日南隅小学幼儿园组织全体教师开展了班级管理经验分享活动，由幼儿园教研主任王阿丽为大家进行了关于“有效班级管理”的培训活动。<br></h1> <h1> 王阿丽老师带领全体老师在欢快的手指律动中开始了培训活动……</h1> <h1> 南隅幼儿园的王阿丽老师，是一位具有丰富一线经验和管理经验的教研主任，她以"爱心、慧心、精心、诚心、关心"五个方面对老师开展了专题培训，重点分享了"对待幼儿要用爱心"、"家园共育策略"、"幼儿常规三部曲"三个幼儿园班级管理中存在的共性问题。王老师生动的讲授激起了老师们学习的热情。</h1> <h1> 老师们认真学习的样子最美🌹</h1> <h1> 俗话说无规矩不成方圆，幼儿一日生活常规的养成有助于学习习惯的形成，常规的好坏直接影响到幼儿园各项活动的开展及幼儿的健康安全成长，由此可见，一日常规的建立对幼儿园教育有着非常重要的意义。</h1><h1> 王老师就班级管理中“常规管理策略”为例，现场互动交流，老师们围绕就餐常规、午睡常规、入厕常规、晨检常规、离园常规、进区常规等展开讨论，大家对自己的班级管理进行了深刻的反思，找出不足以及今后班级管理的方向。</h1> <h1> 每一场培训过后老师们就把自己感受用文字呈现的方式表达出来，每一位老师都是棒棒的！👍👍👍</h1> <h1> 幼儿园班级管理，是细节中诠释着育人的伟大，虽然繁琐平凡，却对幼儿的身心发展有着重要的运用。作为一线幼教工作者，我们会不断努力，从班级管理的细节入手，与幼儿建立良好的关系，创设温馨的教育环境，家园合力，促进幼儿更加健康快乐地成长。</h1>