炫彩童年·演绎经典

👑QUEEN👑

<h1>  <b>为了深入开展素质教育,培养学生爱国主义热情,践行社会主义核心价值观,进一步拓展语文教学新天地,挖掘语文课程资源,丰富校园文化生活,激活学生的创造力,增强学生的人文素养,活跃校园学生的学习气氛,让语文教学走出困境,充满灵气。我校于2019年1月9日下午,举行了区一小“我爱阅读•校园课本剧表演大赛”活动,来自三---六年级近百名演员登台献艺,真可谓是上演了2019年的</b><font color="#ed2308"><b><u>开年大戏</u></b></font><b>,为全校师生献上了一道丰盛的文化盛宴。</b></h1> <h1><b>  孩子们虽然年纪小,比赛经验不太足,但正所谓“初生牛犊不怕虎”,他们在舞台上收放自如,时而顽皮淘气,时而深情款款,时而像个小大人,时而又将一个个小动物演绎得活灵活现。</b></h1> <h1><b>  参赛顺序由低到高依班次进行。首先,率先拉开帷幕的是三一班,孩子们诙谐幽默的《蒙人的相声》 给大家带来深刻的印象;三二班、三三班、四一班的《守株待兔》 ,同样的故事,不同的演绎,可谓耳目一新、各有特色;四二班的《快乐王子》 向人表达牺牲自我,助人为乐,弘扬真、善、美的主题 ;五一班的《三袋麦子》这个童话故事中的三个小动物各有所长,都很惹人喜欢;五二班的《揠苗助长》告诉人们一定要遵循事物的发展规律,不能急于求成的道理;六年级的《花木兰》 、《将相和》将我们带回了遥远的古代,重温那个关于代父从军,保家爱国的花木兰和聪明机智,时刻以国家利益为重的蔺相如,伴随着激昂的音乐,集舞蹈、表演于一体,台上孩子们投入地演绎,台下的观众们尽情地喝彩,将全场的气氛带向了高潮。<br></b><b> </b></h1> <h1><b>  我们的舞台色彩纷呈,古装剧的雍容典雅,充满智慧;现代剧的活泼灵动,幽默诙谐;东方的神韵和西方的唯美,均在孩子们的举手投足,一颦一笑中表现的淋漓尽致!最后,荣获一等奖是王连芳老师指导的六一班《花木兰》;二等奖是刘芳老师指导的三三班《守株待兔》、邢丽梅老师指导的六二班《将相和》;三等奖是杜艳凤老师指导的三二班《守株待兔》、冀桃老师指导的五二班《拔苗助长》;其他班级均为优秀奖,分别是:耿蜜香老师指导的三一班《蒙人的相声》、南五女老师指导的四一班《守株待兔》、孟彩霞老师指导的《快乐王子》、李兰芳老师指导的五一班《三袋麦子》。张慧江校长与校委领导为他们颁发奖状及奖品,同时张校长发表热情洋溢的讲话,给每个节目一一做了精彩的点评,其中张校长还从三方面发表感言:</b></h1><h1><b> 一、智慧:各班表演的内容丰富多彩,形式不拘一格,可见从演员到指导老师投入了很大的精力,从而也看出老师平时对孩子们的谆谆教导、循循善诱。</b></h1><h1><b> 二、融入:尤其是演员们认真投入、惟妙惟肖富有感情地表演,令人耳目一新。</b></h1><h1><b> 三、拓展:通过课本剧表演活动的开展,进一步提高了学生的课外阅读兴趣和文化底蕴,有力地促进了和谐班集体的建设,营造了书香校园,达到了活动的目的。 &nbsp;</b></h1><h1><b> 总之,通过本次活动张校长给予孩子们高度的评价并提出更高要求。</b><br></h1> <h1><b>  课本剧表演活动为语文素质教育打开了一扇崭新的大门,引来了一道清澈的活水,使长期沉闷的语文课堂显出了勃勃生机,使学生感受到了人文科学的无穷魅力,其良好个性得到了很好的张扬。</b></h1> <h1><b>  综观整个活动,我们有感于各个班的语文老师通力配合、牺牲自己的休息时间参与排练,追求完美。成为了本学期末一道特别的风景!</b></h1> <h1><b><font color="#ed2308">  张校长及校领导为获奖教师颁发奖品并合影留念!</font></b></h1> <h1><b><font color="#ed2308">  张校长亲自为各班荣获“最佳表演奖”的孩子们颁发奖状及奖品以资鼓励!</font></b></h1>

二班

老师

指导

守株待兔

一班

表演

校长

语文

孩子

课本剧