构建心育体系 助推古交教育  ——古交市首届心育课竞赛精彩剪辑

阎淑珍

心育

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赞美

教研

学校

心理健康

年月日

　　教书育人，从“心”开始，心育课正是落实“立德树人”之目标。为了在古交教科系统形成全员重视心理健康教育、人人参与心理健康教育、合力共抓心理健康教育的崭新工作局面，让中小学生快乐生活、健康成长。同时也为了使心育教师在岗位上有归属感，在工作中有使命感，在事业上有成就感，在成长中有幸福感，形成心育好老师不断涌现的良好局面，古交市首届心育课竞赛推优活动，在学区初赛推荐的基础上，由古交市教科局全面育人科、教研科研中心与惠心心理辅导中心联手于2018年12月28日——2019年1月3日举行了心育课决赛。参赛选手由担任心理健康课、道德与法治课、班主任的10名教师组成。

　　决赛中，各位选手准备充分，精心设计，各具特色，精彩纷呈。

　　李耀仙老师的心育课《赞美的神奇力量》匠心独运，开场一曲《表情歌》告诉我们，生活中有高兴也有悲伤，有成功也有失败，无论发生什么，我们也学会接受别人的帮助，学会赞美别人，同时接受别人的赞美，奇迹就会出现。什么是赞美呢？赞美就是别人遇到困难时一个鼓励的眼神，赞美就是别人成功时一个加油的手势，学会赞美，接受别人的赞美，会产生神奇的力量，让我们自信地学习，快乐地交友，幸福地生活，让我们大声地说出，世界如此美好，我们的生活比蜜甜。

　　八中赵红娟老师的心育课《培养积极心态，乐观面对人生》以管理情绪为主题，融入积极心理学的内容，通过分享故事，心态测试等活动，让学生了解积极心态的重要性，学会管理情绪的方法，提高自信心，乐观面对生活，积极应对即将面临的中考。分享环节，学生们讲述了自己运用积极乐观的心态面对学习和生活中的困难与挫折，写作展示成为本课一大亮点。

　　十二中的张灵老师《活出生命的精彩》，语速适中，教态自然，三个篇章设计巧妙。穿越未来的游戏环节，真正从学生实际出发，增强对生命的感受力，理解力；在第二篇章关切与冷漠中，“我们都希望传递温暖，但在有些事情上我们会选择冷漠。怎样才能既传递了正能量，也避免了上当受骗？”这里老师引导的很恰当，不仅传递正能量，提高觉悟，还提升了学生的自我保护意识和能力，恰到好处。第三篇章平凡与伟大中，引导学生正确看待平凡人的生命也是有价值的，给学生以正确的价值观和人生观的引导。板书设计独特美观。

　　德慧智赵婧靓老师以《正确认识自己》为主题，将思想品德课与心育课完美结合，学生们从生理、心理、社会层面认识自己，从而引导学生树立正确的人生观，世界观和价值观。赵老师在课堂上通过开展自我评价和他人评价，让学生充分认识到自己的优缺点；通过动物和水果的自我比喻，学生更客观地发现自己的长处，懂得了人无完人，贵在扬长避短，人生就是一个不断认识自己，不断完善自己的过程；戴高帽环节，老师引导学生学会称赞他人，用积极的语言去评价他人。结尾，一首汪国真的《热爱生命》集体朗诵升华了主题。

　　七小阎淑珍老师的心育课《做个受欢迎的人》，与德慧智课程相结合，在老师轻柔的描述中，学生静心做好上课准备。有趣的鼓掌活动激发了学生学习兴趣。通过欣赏学生自演的心理剧，学生讨论，评析，分享，交流，发现哪些行为是不受欢迎的，然后“评选最受欢迎的同学”，让学生深入理解怎样的行为受大家欢迎。最后老师给同学们送上交友法宝微笑，倾听和赞美。通过各种体验式活动，加深学生感悟，学会正确与人交往。身教胜于言传，阎老师教态自然，亲切，学生从老师身上已经学到了做人的道理。从学生的表现中也看到了心育内容的渗透。

　　十二小殷瑞芳老师的心育课是以《好习惯成就好人生》为主题。她从两个游戏导入主题，说明了心理暗示对于一个人成长的重要性；又通过三分钟测试卷现场证实了好习惯的重要性；学生们小组讨论热烈，积极投入，主动分享自己生活中和学习中的好习惯。殷老师又从名人资料进一步论证好习惯成就好人生，整堂课论点明确，论据有力，殷老师对学生评价时积极性语言贯穿始终，对学生成长大有益处，是一节很好的心育课。

　　炉峪口九年制学校的徐艳荣老师《有一种温暖叫感恩》、赵变芳老师《有朋自远方来》、王婧老师《带刺的玫瑰静悄悄地开》，还有古交九小的张艳芳老师《众人划桨开大船》，因陋就简录制了光盘，虽然囿于技术及装备因素，光盘课录制质量不尽如人意，但是能看得出来，几位老师也是精心准备，师生互动，活动中动情动心，让学生感受到了心育的力量，唤醒了学生的感恩之情、团队意识、宽容美德，在教师真诚的微笑和娓娓的教导中心灵得到滋润，在同学热烈的讨论和相互的合作中能力得到提升。这样的心育课值得我们举双手点赞！

　　值得称道的还有我们的评委团队，二高的宋艳荣老师，三中的张丽莉老师，十二小的王志成老师，八小的康海燕老师，他们都是学校的一线教师，拥有丰富的教育教学经验，同时又都具备国家二级心理咨询师资格，在心育课方面堪称专家。几位老师克服重重困难，安排好各自学校的工作，在惠心心理辅导中心李芬蓉老师和教研科研中心杨红娟老师的带领下，连续三天奔波在几所学校之间，不辞辛苦，不计报酬，在无私奉献中实现着自己的价值。仔细听，认真记，公正评，为我们古交市首届心育课竞赛推优活动作出了不可磨灭的贡献。

　　本次活动的成功举办离不开教科局领导的支持，教研科研中心领导的支持，相关学校领导的支持，惠心心理辅导中心的支持。为领导们的远见卓识点赞，向领导们的大力支持表示感谢！

　　期待一支由教研队伍、学校领导队伍、教学名师队伍、专兼职心育队伍、班主任队伍组成的心育好老师队伍在古交尽快创建， 盼望一种由校长培育幸福文化、教师应用积极语言、学生享受阳光课堂形成的心育美校园文化能够蔚然成风。

  浇树浇根，育人育心！祝心育助推我大古交3+1教育改革勇往直前，愿心育之花香溢树人教坛！

古交市首届心育课竞赛推优活动表彰决定

心育课是落实“立德树人”目标，提高中小学生心理健康水平，帮助学生树立正确的人生观、价值观的重要载体。古交市首届心育课竞赛推优活动，由古交市教研科研中心、全面育人科、惠心心理辅导中心共同组织，在学区初赛推荐的基础上于2018年12月28日-2019年1月3日进行了决赛，产生一等奖2名，二等奖4名，三等奖4名。根据大赛方案现决定给予表彰，以资鼓励。获奖名单如下：

一等奖

阎淑珍（古交七小）

赵婧靓（古交德慧智教育文化学校）

二等奖

李耀仙（古交一小）

赵红娟（古交八中）

殷瑞芳（古交十二小）

张 灵（古交十二中）

三等奖

徐艳荣（炉峪口九年制学校）

张艳芳（古交九小）

赵变芳（炉峪口九年制学校）

王 婧（炉峪口九年制学校）

古交市教育科技局

2019年1月4日