<h3>中华优秀传统文化作为人类物质文明和精神文明发展的重要成果，具有育人的重要功能，更成为我国幼儿教育的重要文化资源和教育资源。幼儿时期是成长与发展的重要时期，也是重要的教育阶段，能否在幼儿教育中有效渗透中华优秀传统文化，成为关系到幼儿健康成长与幼儿教育实效的关键环节。在听过袁霞园长的培训分享之后，我园与1月3日中午全体教师进行了二次分享。</h3> <h3>让幼儿具有国际化视野，民族化情怀，也是我们幼儿教师的责任</h3> <h3>学前教育阶段可以接触到的中国优秀传统文化的内容</h3> <h3>传统文化如何落地幼儿园</h3> <h3>老师们认真的做笔记</h3> <h3> 幼儿园落地实施</h3> <h3>一，环境创设</h3> <h3>为迎接阳历新年的到来，合班首先对班级内主题环境进行了更换，符合节日的气氛</h3> <h3>幼儿园走廊文化也充斥着浓浓的传统文化的气息，京剧脸谱，旗袍文化，剪纸，十二生肖等，潜移默化的影响着幼儿的心灵</h3> <h3>二，主题活动</h3> <h3>每当传统节日到来之际，各班都会自行组织相应的主题活动，并于活动举行之前提交活动方案</h3> <h3>传统节日到来之时，各班开展相应的主题活动课，教师先进行讲解，幼儿通过做手工或绘画或其他表现方式来进一步感受中国传统文化的博大精深</h3> <h3>三，游戏</h3> <h3>游戏是孩子学习的基本特点，也是孩子生活和学习的方式。通过游戏，也能从中看到孩子的现有发展水平。为让幼儿进一步感受中国优秀传统文化的气息，我园也曾组织各班进行传统游戏的活动</h3> <h3>呵护一方文化之土壤</h3><h3>传承一脉文化之源泉</h3><h3>树立一腔民族之情怀</h3><h3>是我们矢志不渝的民族使命</h3>