<h3> 学习兴趣是可以后天培养的
</h3><h3> 心理学理论指出: “兴趣不是与生俱来, 是后天形成的。” 它是人们经过各种努力而达成的结果。 只要你努力, 你就能得到一定的收获, 就会产生自我成就感,增强自信心, 进而产生兴趣。 所以说,兴趣往往是在做了努力之后才产生的。 学习者只要有了想做到最好的需要, 就会产生追求最好的动力, 即学好一切的动力。
</h3><h3>数学家华罗庚说过这样一段话: “我读小学时,因为成绩不好,只拿到结业文凭。 初中一年级, 我的数学也是经过补考才及格的。初二时, 我认识到我的资质差些, 就应该多用时间来学习, 别人学一小时, 我就学两小时。 以勤补拙, 这样, 我的数学成绩不断得到提高。”
</h3><h3> 人往往因为自信而成功,也往往因为缺乏自信而失败:19世纪的思想家爱默生说: "相信自己 能', 便攻无不克。” 拿破仑甚至讲: “在我的字典里, 没有不可能' 这个词。” 正是没有这个词使他南征北战,横扫欧洲大陆。 </h3><h3> 事实 上, 有 许多学生正是缺乏学好某门课的信心, 产生了畏惧心理,丧失了兴趣。 你可以想象自己曾获得成功的事情, 努力回味那种成就感, 以获得对学习的兴趣。 令人愉快的事物总能激发兴趣。所以要尽量想愉快的事情, 比如说“我今天将再记住20个生字”,“今天又学会了方程式的解法”,让自己知道今天超越昨天, 树立起“每天多做一-点, 就是成功的开始” 的信念。
</h3><h3>人的心理自我期待力量是无穷的, 为一种兴趣去努力, 日后你有可能是这方面的专家, 至少术业有专攻, 可以丰富你的才能, 提高你的生活贡量。
</h3><h3>华罗庚的经历告诉我们,只要不放弃努力, 随着对学习内容和方法的深人了解, 没有兴趣的内容也会变得有兴趣, 小兴趣会变成大兴趣, 逐渐便会成为你的志趣。 没有学习兴趣, 或是这种兴趣不明确的人, 是可以开发、 后天培养的。</h3> <h3 style="text-align: center; ">华罗庚先生</h3>