<h3><span style="color: rgb(176, 79, 187); line-height: 1.8;"> 为了充分发挥优秀教师的引领作用，帮助八零后年轻教师尽快掌握先进的教学方法，进一步提升我校教师队伍的整体素质，在过去的几周时间里，二年级数学教师展示了风格各异的优质课，开展了一系列“青蓝工程”活动。现在，让我们一起领略二年级数学教师的教研热情吧！</span><br></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3> <h3><font color="#b04fbb"><span style="line-height: 1.8;">【</span><span style="line-height: 1.8;">优秀教师引领】</span><br></font></h3><h3><font color="#b04fbb">高燕老师的一堂《排列组合》课，采用直观、形象的画图法，将原本深奥、枯燥的课上得格外生动、通俗易懂，每个学生的积极性被充分调动，都想上台一展自己的才华和智慧。</font></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3> <h3><font color="#b04fbb"><span style="line-height: 1.8;">袁国琴老师的《排列组合》，与学生的实际生活紧密结合，别开生面的切入点瞬间吸引了学生的注意力。瞧，一个个都在认真的听呢。</span><br></font></h3><h3><br></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3> <h3><span style="line-height: 1.8;"><font color="#b04fbb">黄</font></span><span style="line-height: 1.8;"><font color="#b04fbb">文霞老师在讲解“时间的表示方法”，深入、仔细的分析与引导，尽显耐心、爱心、细心的师德风范。</font></span><br></h3><h3></h3><h3></h3> <h3><font color="#b04fbb"><span style="line-height: 1.8;">【认真聆听】</span><br></font></h3><h3><font color="#b04fbb">老师们在专心致志的听，并且边听边做笔记。</font></h3><h3><br></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3> <h3><span style="line-height: 1.8;"><font color="#b04fbb">此时此刻，每个老师犹如一个孜孜以求的学生，边听边做笔记，不忘看看书与自己的教学思路进行对比。</font></span><br></h3> <h3><font color="#b04fbb"><span style="line-height: 1.8;">【</span><span style="line-height: 1.8;">深入研讨】</span><br></font></h3><h3><font color="#b04fbb">潜心教研，深入讨论，利用交流和探讨过程，不仅让教师更充分认识到了教学过程中的问题，为解决这些问题提供了新的思路！</font></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3> <h3><font color="#b04fbb"><span style="line-height: 1.8;">【新秀展示】</span><br></font></h3><h3><font color="#b04fbb">在认真听课之后，于广东老师通过“同课异构”，向组内教师展示了自己的教学思路和方法。不仅展现了自己独特的课堂魅力，而且与其他教师进行了交流。</font></h3><h3></h3> <h3><font color="#b04fbb"><span style="line-height: 1.8;">经过学</span><span style="line-height: 1.8;">习后，曹端玉老师向组内教师展示了自</span><span style="line-height: 1.8;">己处理教材和讲解知识的方法。</span><br></font></h3><h3><br></h3> <h3><font color="#b04fbb">【青蓝工程汇报会】</font></h3><h3><font color="#b04fbb">在教导处刘主任的主持下，我们组就本学期青蓝工程要求，分别谈谈收获！</font></h3> <h3><font color="#b04fbb">青年教师于广东谈到，感谢学校提供这么好的学习平台，也为自己初上讲台充了不少电！</font></h3> <h3><font color="#b04fbb">青年教师苏李妍汇报听课后的收获！</font></h3> <h3><font color="#b04fbb">新选调至我校的秦永锋老师在总结自己本学期的教学收获及见解！</font></h3> <h3><font color="#b04fbb">占蕾蕾老师在报告自己的教学经验！</font></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3> <h3><font color="#b04fbb">曹益阳老师也提出自己在教学方面独到的见解！</font></h3> <h3><font color="#b04fbb"><span style="line-height: 1.8;">通过传、帮、带让彼此共同进步，是开展“青蓝工程”系列活动非常重要的目的。在该过程中，思维产生碰撞，理念得到更新，教法获得创新，为实验小学二年级数学教学质量和教学效果的提高提供了保障。</span><br></font></h3><h3><font color="#b04fbb">教师的教研和学生的学习共同进行，教师和学生共同进步。</font></h3><h3><br></h3><h3></h3>