相恋古诗词（删减版）

飘

　　今天来书写书写我与终生“至恋”的故事。

在我眼里，“至恋”她美仑美奂，风华绝代；茶几案头，她常伴我左右；严寒酷暑，她慰我四季如春；我们“两相看，互不厌”；我们相伴已久，注定相恋一生。

她就是我最喜爱的古诗词。

一 人生若只如初见

我和古诗词的初识不算“一见钟情”。

我上小学时学的第一首古诗是骆宾王的《咏鹅》。由于当时识字不多，才处在读、写、认生字的启蒙阶段，脑瓜子里懵懵懂懂，对诗的释义半生不熟，对诗的理解似懂非懂。

印象中，记古诗的方法就是每天早自习全班同学一起齐声朗读。读多少遍，班长说了算。反反复复地读呀读呀！读着读着，人人都能做到倒背如流。

那时候觉得古诗像顺口溜，读起来朗朗上口，很好玩，所以大家很乐意去朗读。

还有种巩固记忆的办法就是和同桌，前后左右座位邻近的同学比赛抄古诗，看谁抄得快。

那种很随意的教育也是当时那个时代的产物，跟现在紧盯紧地教育完全不一样。其实，多少纪律规则是自由状态下悟出来并心甘情愿遵守的，并不单单靠说教和强制。

现在，每每听到下列诗句：

“鹅、鹅、鹅，曲项向天歌，白毛浮绿水，红掌拨清波。”“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”“床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。”……

脑海中总会浮现出一副副小屁孩们摇头晃脑背诗，比赛抄写的画面，亲切无比。

最早学到的古诗现在读来最熟稔。初学的诗已经牢记了一辈子。小学，初高中阶段所学的古诗词，可以说是我半辈子以来所学诗词里记得最熟的。

很庆幸自己初识古诗时很单纯，是一张白纸。没有在两三岁时被家长强迫背过古诗的经历，对古诗能保持一种新鲜感、好奇心。一旦学，学不厌倦。

二 蓦然回首，那人却在灯火阑珊处

记得初一语文课本后面有附加部分，是古诗词赏析。不在必修范围之列，属于选修内容。教我们语文的杨老师要求我们要根据自己的喜好，必须有选择性地背诵几首选修诗词。老师说一旦背会，会使我们终生受益。

一开始是抱着完成学习任务的心态去读，去背，到后来谁曾想，这一读一背竟成就了我跟古诗词的美好“姻缘”。

一见，从此不散。

运气很不错！读第一首词便遭遇到了宋代才女李清照的那首《如梦令》。“常记溪亭日暮，沉醉不知归路。兴尽晚回舟，误入藕花深处。争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭。”

简单的字词，细腻的描写，优美的意境，直接性地惊艳到了我。是怎样的才女竟能用廖廖数笔勾勒出如此生动的生活场景？

原来，古代除了唐诗，还有宋词这么美好的文学作品呀！

李清照的惊鸿一瞥，从此让我恋她不能自拔。李清照变成了我的第一任偶像。

“昨夜风疏雨骤，浓睡不消残酒。试问卷帘人，却道海棠依旧。知否知否，应是绿肥红瘦。”

“蹴罢秋千，起来慵整纤纤手。露浓花瘦，薄汗轻衣透。见客人来，袜刬金钗溜。和羞走，倚门回首，却把青梅嗅。”

“红藕香残玉簟秋，轻解罗裳，独上兰舟。 云中谁寄锦书来，雁字回时，月满西楼。 花自飘零水自流，一种相思，两处闲愁。 此情无计可消除，才下眉头，却上心头。”

“冷冷清清，凄凄惨惨戚戚……”

读李清照的词，读一次，心灵就震撼一次，就感动一次 。几度流连，几度迷醉！

当时第二个令我着迷的是马致远。他的那首元曲《天净沙·秋思》“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯”也彻彻底底地征服了我。

读罢我惊诧：名词堆在一起，竟也能表达出旷世美景和千古幽思？

初识的这两位大家让我“窥豹一斑”，感到了古代诗人词家的伟大，他们不需要长篇大论，短短数字便能表达丰富情感和思想内涵。

古诗词简直就是汉语言的精华。袖珍、浓缩、深刻、娇小的“惹人怜爱”。

多看了几眼，便想永世缱绻。

心有崇拜和折服，一激动，便把附加部分所有古诗词全部都给背过了。

偶尔，写作文时也能顺手拈来套用几句。印象中，“少年不识愁滋味，爱上层楼，爱上层楼，为赋新词强说愁”的引用还被老师划了红线，得到了称赞。为此我暗自窃喜了很久很久。

这一切要感谢杨老师，是他的引导让我爱上了古诗词。要是没有杨老师的引导，我与古诗词的缘份可能会推迟几年。

三 为伊消得人憔悴 衣带渐宽终不悔

“情人怨遥夜，竟夕起相思。” 那个年代，书很珍贵。买书是很神圣的事情。一般都靠借书来读。在同学们当中，很难借到关于古诗词的书。“日日思君不见君”呀！

但正值豆蔻年华的中学少女，情窦初开，怎能无书可读？琼瑶小说是那时最应景的热读书。借一本来，不出几晚上，我们那帮小女生就能偷偷爬宿舍被窝里轮流看完。

先不说琼瑶爱情小说的情节如何，单看小说名还有小说里主人公的名字就足够把我们小女生的魂给勾走。我好像天生就对什么《情深深 雨濛濛》、《碧云天》、《月朦胧 鸟朦胧》、《庭院深深》、《几度夕阳红》、《在水一方》、《水云间》、《烟锁重楼》、《却上心头》这些古意浓浓，浪漫气息十足的书名缺乏免疫力。

再看看她给书中主人公起的名字：心佩、诗卉、慕天、仰止、亿秋、梦竹、含烟、依云、牧原、楚楚、洁心、友岚、嫣然、碧愧、丹枫等等的，别说看情节了，光看名字我就醉了。

当时我一边读着琼瑶小说，一边在心里纳闷，这琼瑶阿姨怎么那么会给书，给主人公起名儿，意境怎么会那么高大上？

机缘巧合的一次买书帮我破解了所有疑问。

有个周末，我陪同学去新华书店买英雄牌钢笔，她挑笔，我在图书区闲溜达，突然发现了一本《唐诗宋词》，厚厚的一本书，一看定价还不怎么贵。随手一翻，顷刻间很强烈地想拥为己有。和同学俩搜刮完整个“身家”后，我乐呵呵地抱得“美书”归了。

一回去，便迫不及待地去读。王勃、宋之问、陈子昂、张若虚、王之涣、孟浩然、王昌龄、王维、崔颢、李白，杜甫，高适、韩愈、刘禹锡、辛弃疾，杜牧，李商隐，柳宗元、韦庄、范仲淹、欧阳修，苏轼，黄庭坚、晏殊，柳永，李清照，陆游等等大家齐刷刷地一起涌入眼里心里，大家齐聚，名作荟萃，令我应接不暇。

自己才是个高中生嘛！阅历见识有限，再加上急急忙忙、囫囵吞枣式的饥渴阅读，对这些名家的大作有的还没读太懂，但他们的诗词让我眼界大开。让我切切实实感受到唐诗宋词就是国之瑰宝。

名句被我摘录了整几本。只可惜本人天资愚纯，记忆力太一般，当时只是记在了本子上，没全部记到心里。

同时我也弄明白了琼瑶阿姨的小说名，主人公名字的来历和出处所在了。琼瑶就是个诗词造诣很高的人，她是从古诗词里得到灵感，加上自己的独特润色写出了一部又一部的小说。书名，主人公的名字几乎都可以从古诗词中找到依据。我当时甚至认为她的一整部小说也就是围绕两三句古诗词而展开书写的。

从那以后，琼瑶小说在我面前彻底“失宠”，我“专宠”古诗词了。觉得与其读琼瑶小说还不如去读古诗词。

对古诗词痴迷到何种程度了呢？发展到后来就是抽空整本整本地抄书。《李清照词》、《毛泽东诗词》、《古代爱情诗三百首》我都抄过。手抄本现在还保留着呢！这是下了多大功夫？

因为爱，所以不辞辛苦！

但毕竟年少轻狂，没分清轻重缓急，主次顺序，当时没把持好度，上数学课的时候左边放本成语词典，右边放本古诗词。导致数学成绩曾一度差到极致，害我后来花费整整一年苦苦相补，才挺过高考大关。

痴迷是有代价的。

四 执子之手 与子偕老

上大学时学了英语专业，读的书也慢慢多了起来，诗人词家不限于唐宋，李煜等等均在列，也开始读诗经楚辞诸子百家。

那时读诗词已经很注重对诗词的理解了，边读诗词边琢磨赏析。在佩服诗人词家原诗词写得好的同时，对赏析评论家也佩服得五体投地。因为人家能说出写出我想表达却表达不出的意思。人家写出来的东西我一读，感同身受，但让自己去写，却写不出来。

曾有一个阶段，我开始觉得自己内心贫瘠，嫌弃自己辞不达意，总不能一直“只可意会，不可言传”吧？

为了能更好地理解古诗词，古文，提高表达能力和领悟力，我萌生了通过自考考取汉语言文学专业本科文凭的想法。

那时有意无意地训练自己，对周遭一切都尝试用古诗词去形容。看到美女会对号入座：“质傲清霜，香含秋露”“宝髻松挽就，铅华淡妆成”“媚眼含羞和，丹唇逐笑开”“巧笑倩兮，美目盼兮”“双眸剪秋水”“清水出芙蓉”“绰约多逸态，轻盈不自持。”“梨花带雨。”“佳人绝世”“欲语浅笑”“无语凝眸”……

形容景色尽是古诗词词汇：“山抹微云，天连衰草”“星垂野阔，月涌江流”“山黛远，月波长”“山隐水迢”“碧水东流，两岸山青，孤帆一片”“盈盈一水，脉脉不语”“大漠孤烟，长河落日”“瀑布飞挂，飞流直下”“梅黄杏肥，麦花白菜花稀”“桃花三两枝”“红杏出墙来”“疏影横斜，暗香浮动”“无边落木”“长河落日”“水穷处，云起时”“山重水复，柳暗花明”“落霞孤鹜，秋水长天”“昆山玉碎，芙蓉泣露”“梧桐落，芙蓉开”“霞散成绮，江静如练”“冷月如眉”“千帆过尽，斜晖脉脉”“雁引愁心，山衔好月”“一船秋色，十里湖光”“东西流水，终解相逢”“镜湖水，旧时波”“万事东流水”“月出天山，苍茫云间”“山雨欲来，风吹满楼”“湖光秋月和，潭面镜未磨”“青山依旧，几度夕阳”“世事流水，一梦浮生”等等等等。

甚至看人都成了这样子的：谁是“大家闺秀”？谁乃“小家碧玉”？谁又“潘安貌，宋玉容”？什么“真豪杰，浓情义”“近水楼台，向阳花木”“老骥伏枥，壮心不已”“英雄气断，美人迟暮”“狂蜂浪蝶，鼠目獐头”“空自悲切，少年白头”“书生意气，激扬文字，挥斥方酋”“指点江山”……

总之很魔症！但训练是有效果的，此后本人也可以出口做出不上台面的打油诗词了

走上工作岗位后，古诗词仍然是我最忠实的伴侣，走哪儿带哪儿。

高兴了读古诗词，烦恼了也读古诗词。读古诗词成了一种生活习惯。无论什么心情，什么状态，什么境遇，从诗词里总能找到慰藉。与自己心情相似，灵魂体质相同的诗人词家隔时空对话，那是很独到的享受。

“曾经沧海难为水，除却巫山不是云”；“执子之手，与子携老”。