那些为了文化课而放弃学音乐的孩子，现在后悔了么？

美篇

很多孩子都会因课业负担重或其他种种原因放弃学习音乐，而事实证明，近几年全国各地的高考状元，“10个状元中有7人会乐器”，反而那些放弃后成绩也未必有显著的提高。

今天文章的主人公就是这样一位有着4年琴龄、考过6级后放弃学习的女孩，如今的她，后悔了么？

前几日，突然接到小时候的一个同学小颖的电话，问我能不能教她学钢琴。当听到这个消息时，我很纳闷，她虽然比我小几岁，但曾经也跟我在同一个老师家学过钢琴。但经过一番交谈，我得知了原因。

她从六岁开始学琴，学了四年，但考过了六级后，因为学业负担开始加重，以及其他种种原因，他的父母决定把她的钢琴课先停一停，但这一停就是十多年。现在因为大学学习比较轻松，所以想要重新学习钢琴，这才找到我。跟她聊天的过程中，我发现了很多放弃学音乐的孩子以及家长的共性，所以今天想跟大家探讨这样几个问题？

学音乐虽然需要花费时间

但孩子的收获你们看到了吗？

小时候学钢琴是小颖主动向父母提出的，而后来放弃也是她的想法。当时她在学琴中遇到了瓶颈，从而厌烦练琴的枯燥，甚至对钢琴失去兴趣，再加上文化成绩的下降，所以父母决定让她放弃钢琴。

其实细心的家长可以发现，当孩子学习状态不好的时候，音乐课回课的情况和文化课的成绩都会比较差。所以说，影响孩子文化成绩下降的是孩子学习状态和态度，而不是由学音乐引起的，反而学习音乐可以培养孩子的细致、耐心和毅力，促进孩子文化课的进步，对孩子的影响是潜移默化的。

学习文化课，只要知识点掌握了，孩子就能将题目答对，这培养的是孩子的记忆力和思维能力。而音乐的学习，不仅仅需要孩子掌握各种乐理知识，还需要日复一日的练习，这个过程就是培养孩子不断克服困难，战胜挫折的过程，是改变孩子内在品行的过程。

小颖的父母一味的将她学习成绩下降归结于钢琴课，不但没有找到成绩下降的根源，还使得孩子放弃了坚持了四年的钢琴，实在是得不偿失。

放弃了继续学习的机会

那曾经的坚持又是为了什么？

小颖来跟我上第一节钢琴课时把我惊呆了。不管怎么说，她也学过四年钢琴，过了六级了，但是现在连最基本的音符时值也完全不记得了。这让我不禁在想，既然最后要放弃，那当初坚持的四年又是为了什么？

当一开始决定让孩子学音乐时，家长们就一定要做好坚持的准备。不管是成人还是孩子，学习的知识如果还没有在大脑里形成一定的体系，只要很久没有得到运用，就很容易被遗忘。而音乐的学习也是如此，特别是对于孩子来说，一星期不练琴都会很生疏，更何况是放弃了十年的小颖，她如今的情况也是情理之中。

所以，希望当家长决定让孩子开始学习音乐，或者是放弃的时候，都一定要三思。

孩子所说的没有兴趣

真的是厌烦了音乐吗？

既然小颖之前已经对钢琴没了兴趣，那为何现在又想要学了呢？小颖说：“那时候小，只对好玩的东西感兴趣，练琴对于当时的我来说，实在太枯燥了，自然就以为是没了兴趣。现在想想，当时只是为了逃避练琴而已，对于音乐还是很喜欢的。”

兴趣的起源都是对事物的好奇，但是一旦发现要做好这件事情需要付出如此大的努力的时候，必然会选择逃避，期望舒适和安逸的生活，人何尝不想悠闲快乐呢？更何况一个还不太懂事的孩子。

很多家长认为学音乐就应该是以兴趣为主。当然兴趣是很重要，但是学音乐不是娱乐，它也是学习的一种。学习如果不能克服枯燥的练习，没有强大的意志力，必然无法走到最后。当孩子想要放弃时，家长们需要积极引导，一方面能够是他们明白只有坚持才能获得回报，另一方面也是为了长大以后，不会因为当初放弃学音乐而后悔。

如果你还有一次选择的机会

你还会放弃吗？

小颖说，如果现在再给她一次机会，她肯定要选择坚持继续学钢琴。其实当她有重新学习钢琴的这个想法是在她高一的时候，她们班有个女生不但会弹钢琴，唱歌也很好听，经常代表学校参加活动和比赛，这让小颖非常羡慕。但同样也是从小学学钢琴，小颖却只能眼巴巴地看着。

因为曾经的放弃，让她忘掉了学习过的知识；因为曾经的放弃，让她不再有机会体验那种突破困境的喜悦；因为曾经的放弃，让她错过了无数次表现自我的机会……

毕竟小颖今后要面对更大的生活和工作压力，现在重新学习钢琴，也只能学一点皮毛，勉强能弹几首曲子罢了，但是她希望，这样能稍微弥补曾经的放弃给她带来的遗憾。

正在阅读这篇文章的家长们，我想问大家一个问题，现在支撑你们工作的是兴趣吗？肯定不是，一直支撑你们的是你们的毅力和生活的压力，但这些都是孩子此刻是体会不到的。家长要做的就是想方设法引导哈子，给孩子一点压力，让孩子早一些学会坚持，未来也就少一些后悔。