<h3>妈妈：</h3><h3> 不知怎么，我愿意和你用这样的方式交流了，这也许就是沟通的作用吧！妈妈，您上次让我针对学习这一块具体的来谈一下我的想法，好吧，我来说一下我的真实想法。</h3> 学习的迷茫 <h3> 高一我没有积极适应各科老师的教学方法，新知识让我应接不暇，我却没有很好吸收，没有稳住脚跟，一步一个印地进步。所以这个学期我最需要：适应、稳定。<br></h3><h3> 一，高中那么多的功课，那么多的老师，让我招架不了。</h3><h3> 二，高中老师的放养式和初中老师的圈养式差距，让我一下不知所措。</h3><h3> 三，高中生活的丰富，运动、交友、娱乐，让我乐此不疲，也因此顾此失彼。</h3><h3></h3> <h3> 您说想知道我在课堂上是啥状态，那我就简单给您描述一下……<br></h3><h3> 每次双休日结束要上学时，我在家都会一遍一遍的提醒自己，从这周起好好学习，控制好自己。下午周练我确实是做到了，英文卷子标记的满满的，克制自己一下午几乎不和同学说话，就连厕所也少去了好几趟，确实有了一个好学生的状态。就连同桌都开玩笑，“呵！好学生啊！”可是状态从周一开始渐渐消失，我也又从一个“好学生”回到了原来的模样。上课有时会走神，有时会瞌睡。然后遇到自己喜欢的老师和自己感兴趣的科目，就打起精神好好学会。一转眼一天过去了，走在放学的路上想想一天收获寥寥无几……回到家，路上的那点后悔又荡然无存，开始晚上加餐，洗澡。睡觉前本想拿本书翻翻，结果，温暖的被窝犹如金钱的诱惑和美女的搭讪，实在抵抗不住，没几分钟就已酣然入梦。就这样一个星期又过去啦，我又开始反思，又在等待着下周的改变……</h3><h3> 噢对啦，还有课下，课下其实现在除了学校安排的一些活动时间，我也实在找不到什么玩的时间。打球现在一周最多超不过四次，一次最多超不过半个小时。合唱团我也因为不能按时参加所以退出了。可是就算减少大把娱乐的时间，还是没能换来我的学习成绩的进步。</h3> <h3> 至于原因我觉得是缺少精神动力。举个例子：共产党知道他们的信仰和追求，而国民党在一段时间内沉湎于物质享受，我就是当时国民党的状态，但是我觉得并非“国民党”不想胜利而是他失去了信仰[偷笑][偷笑][偷笑]。</h3> <h3> 您说让我制定一份计划，我觉得我现在的问题不是定计划，而是需要“精神养料”。我可以订出一份完美的计划，可问题是我不能坚持去实施。</h3><h3> 妈妈我尽力去改变自己，真心不想让妈妈为我烦心啦！</h3><h3>此致</h3><h3> 敬礼</h3><h3> 儿：宝</h3><h3> 2020.1.5晚</h3><h3> </h3> <h3> 告诉大家一个小秘招，每次在写信之前，或写信之后，我和儿子还会用手机微信聊会天儿，这样可以让我们的沟通更加随性一点，也有利于撩起孩子的沟通和写作欲望。(聊天记录附后)</h3>